《湖北省浠水县实验高级中学2018_2019学年高二生物12月月考试题2019011701145》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省浠水县实验高级中学2018_2019学年高二生物12月月考试题2019011701145（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 2018 20192018 2019 学年高二年级学年高二年级 1212 月考试月考试 生物试题生物试题 总分 总分 9090 分分 时间 时间 9 90 0 分钟分钟 第第I I卷 选择题 卷 选择题 一 选择题 1 关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述 错误的是 A 生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B 组织液不断生成与回流 并保持动态平衡 C 血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D 组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液 2 关于人脑的高级功能的说法不正确的是 A 大脑皮层的语言中枢 H 区受到损伤 则不能听懂话 B 学习和记忆是人脑的高级功能 两者相互联系 不可分割
2、 C 长期记忆主要与神经元的活动以及神经元之间的联系有关 D 短期记忆经过重复多次 才有可能转化为长期记忆 3 小儿麻痹症 是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体 而传入神经元及神经 中枢未受到侵染 所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢 A 能运动 对刺激有感觉 B 能运动 对刺激无感觉 C 运动障碍 对刺激无感觉 D 运动障碍 对刺激有感觉 4 人体内酶 激素 神经递质等三类物质 A 均是由活细胞产生的蛋白质 B 都是与特定分子结合后起作用 C 都是运输到靶细胞处才能发挥作用 D 均具有信息传递作用 5 激素调节的发现过程中很多科学家都在其中做出了重要的贡献 如下表述不合理的是 A 沃
3、泰默之所以没有成功 是因为他囿于理论 没有大胆去质疑 创新 B 促胰液素是由胰腺分泌的一种激素 可促进胰液的分泌 C 盐酸是刺激胰腺分泌胰液的一种间接因素 D 斯他林和贝利斯推测促胰液素的过程中 加入盐酸后 小肠黏膜可能产生一种化学 物质 6 细胞外液渗透压感受器 血糖调节中枢 体温感觉中枢分别在 2 A 下丘脑 下丘脑 下丘脑 B 下丘脑 下丘脑 大脑皮层 C 下丘脑 大脑皮层 大脑皮层 D 大脑皮层 下丘脑 下丘脑 7 如果某人的下丘脑受到损伤 则可能导致 影响抗利尿激素的合成 影响渴觉的形成 体温调节能力下降 调节血糖的能力下降 A B C D 8 下面关于下丘脑功能的叙述中 正确的是
4、大量出汗后 下丘脑分泌的抗利尿激素增加 寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素 促 进甲状腺的活动来调节体温 下丘脑是体温调节的高级中枢 在下丘脑产生冷觉和热觉 血糖浓度低时 下丘脑通过有关神经的作用 促进胰岛 A 细胞的分泌活动 内环境渗透 压的增高 使下丘脑某部位产生的轴突末梢传至大脑皮层产生渴觉 A B C D 9 下表为某人血液化验的两项结果 据此分析 其体内最可能发生的是 项目 测定值 参考范围 单位 甲状腺激素 10 0 3 1 6 8 pmol L 胰岛素 1 7 5 0 20 0 mIU L A 神经系统的兴奋性降低 B 促甲状腺激素分泌减少 C 血糖含量低于正常 D 组织细胞摄取葡
5、萄糖加速 10 在生长素的发现过程中 由很多科学家进行了实验来探究生长素的成分和作用 下列叙 述正确的是 A 达尔文的实验证明了有某种化学物质从苗尖端传递到了下面 B 鲍森 詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部 C 温特的实验必须在单侧光下进行 否则不能得出支持达尔文假说的结论 D 拜尔的实验证明 胚芽鞘的弯曲生长是因为生长素分布不均造成的 11 下图是有关人体内物质交换的总趋势示意图 下列有关说法中 正确的 是 A 图中的 a 与 c 之间能直接进行物质交换 a 与 b 之间 不能直接进行物质交换 B 在正常情况下 人体内图中 d 的含量大于图中 a b c 的含量 3
6、 C 人体所有的成分都可以在图中 a 与 c 之间进行物质交换 D 在人体内 C02浓度最髙的部位是图中的 c 12 已知一个鲜活的神经细胞在小白鼠体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电 位如图甲所示 将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液 E 中 其成分能确保神经元正常生 活 其静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位可能会如图乙 丙 丁所示 与小 鼠的组织液相比 下列叙述正确的是 A 图乙 E 液 K 浓度更低 B 图乙 E 液 Na K 浓度都更高 C 图丙 E 液 Na 浓度更低 D 图丁 E 液 K 浓度更高 13 当神经细胞受到刺激产生兴奋及兴奋恢复的过程中 膜内电位的变化
7、情况正确的是 A B C D 14 动物运动时 神经支配同侧肢体屈肌舒张活动和伸肌收缩活动协调进行 如图表示传入 神经纤维的轴突末梢释放兴奋性递质 引起伸肌运动神经元兴 奋和屈肌运动神经元抑制的机理 下列有关叙述正确的是 A 屈肌和伸肌运动神经纤维上均发生膜电位的反转 B 抑制性中间神经元上不能检测到膜电位的变化 4 C 抑制性中间神经元接受刺激释放抑制性递质 D 完成该反射活动的反射弧由三个神经元构成 15 下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用 下图为神经系统对激素分泌的三 种调节方式 下列分析正确的是 A 若方式甲中的靶腺体为甲状腺 则下丘脑通过分泌促甲状腺激素调节垂体的相关分泌
8、 活动 B 抗利尿激素的合成和分泌是符合图中方式乙的 内环境渗透压升高能增加其分泌量 C 兴奋在 M 处传递的特点是单向传递 当兴奋性神经递质传到突触后膜时膜外钾离子将 大量内流 D 方式丙中激素的释放为神经 体液调节的结果 内分泌腺属于效应器 16 如图为膝跳反射弧结构示意图 下列说法错误的是 A 伸肌肌群内既有感受器也有效应器 B b 处注入麻醉剂后 在 处检测不到膜电位变化 C 在 c 处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射 D 若在 处施加一个有效刺激 c 处不会发生膜电位的变化 17 乙酰胆碱是一种兴奋性递质 狂犬病毒侵入人体后 可以与乙酰胆碱受体结合 如图所示 相关叙述正确的是 5 A
9、狂犬病毒入侵神经细胞能促进神经递质的释放 B 狂犬病毒侵入细胞过程与神经冲动传导方向相同 C 狂犬病毒与乙酰胆碱受体结合可能导致相应神经元 Na 内流速度减慢 D 效应 T 细胞可与被狂犬病毒侵染的神经细胞密切接触 导致被侵染的神经细胞坏死 18 如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图 下列叙述正确的 A 分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白 B 如果分泌细胞为甲状腺细胞 那么靶细胞可能为垂体细胞 C 如果分泌细胞是垂体细胞 那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞 D 如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素 则靶细胞可以为肌肉细胞 19 如图是人体血糖浓度变化的曲
10、线 下列叙述不正确的是 A 曲线 ab 段与曲线 ef 段血糖浓度上升的原因不同 B 当血糖偏低时 胰高血糖素可促进肝糖原分解和非糖物质转化从而使血糖升高 C fg 段血糖维持相对稳定只需要依靠内分泌系统和神经系统的调节 D 血糖调节中 胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌 20 下列关于人体生命活动调节示意图的叙述 错误的是 A 由于食物太咸导致激素 D 分泌并作用于靶器官肾小管和集合管 B 血糖平衡调节仅通过 A B C D E 调节完成 属于神经 体液调节 C 手无意触碰针尖而立刻缩手的过程是通过 A B E 来实现的 D 体温调节过程中的内分泌腺 C 包括下丘脑 垂体 肾上腺和甲状
11、腺 6 21 成年健康小白鼠下丘脑的部分结构被破坏后 其代谢状况与环境温度的关系如下图 可 能出现的情况是 22 下图表示人体某一免疫过程 与此有关的叙述错误的是 A 图中所示的是体液免疫过程 B 同种抗原再次进入人体 细胞 b 能大量分 化成细胞 c C d 为抗体 且能分泌到内环境中起作用 D HIV 侵入人体后 图示免疫过程不发挥作 用 23 如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录 下列有关疫苗接种的叙述 正确 的一项是 A 接种不同的疫苗 具有使抗体甲产量增加的作用 使免疫反应加强 B 疫苗甲接种追加第二剂后 抗体增加所需要的时间缩短 C 疫苗甲接种追加第二剂后 非特异性免疫发
12、挥作用 使体内产生大量抗体 D 疫苗甲接种追加第二剂后 第一剂残留的具有专一性的抗体大量增加 24 如图为人体免疫的部分过程示意图 下列有关叙述不正确的是 7 A 图中吞噬细胞 T 细胞 B 细胞均具有识别功能 B M 细胞被同种抗原再次刺激时可增殖 分化形成 E 细胞 C E 细胞接触被抗原入侵的靶细胞 导致靶细胞裂解 D 体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用 25 下图是大豆幼苗不同部位生长素的测试结果 a f 表示大豆幼苗地上部分的不同部位 有关叙述正确 的是 A 该研究结果不能支持顶端优势 B 只有 e 点才能合成生长素 C 达到 b 点的生长素 不需消耗 ATP D 幼叶 f
13、细胞中的生长素能对基因组的表达 进行调节 2626 如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用 据图判断下列说法不正确的是 A 代表的植物激素分别是赤霉素 生长素 乙烯 B 激素 在促进幼苗生长过程中具有协同作用 C a 浓度的激素 抑制细胞伸长 b 浓度的激素 促进细胞伸长 激素 的作用具有两重性 D 在幼苗生长过程中 除了图中的激素 外还有其他植物激素的作用 27 某生物小组为测定适合杨树枝条扦插生根的最适 NAA 浓度 设计了下列实验步骤 配 制相对浓度依次为 2 2 5 3 3 5 4 4 5 5 5 5 6 的 NAA 溶液 9 份 浓度单位为 10 8mmol L 1 将 90
14、根长势相同 大小相似的杨树枝条随机均分为 9 组 并将每组枝条 分别浸泡到 1 9 号 NAA 溶液中 1 d 后 取出枝条分别进行扦插 10 d 后 对扦插枝条 的生根情况进行统计并记录 对上述实验的评价中不正确的是 A 本实验的自变量是 NAA 浓度 无关变量有枝条长度及生长状况 实验温度 NAA 处理时 间等 8 B 实验中最好选择生长旺盛的一年生长枝条 用浸泡法处理插条形态学上端 扦插时形态 学下端朝下 C 本实验中同浓度处理枝条属于重复实验 可以提高实验结果的准确性 D 本实验可以 每组扦插枝条的平均生根数量 作为测量指标 28 下图表示某生物群落中甲 乙两个种群增长速率随时间变化的
15、曲线 下列叙述中正确的 是 A 若乙为农作物害虫 则 t4 时间点防治最好 B t3 t4 甲 乙两种群的年龄组成不同 C t1 t2 甲种群出生率下降 死亡率上升 死亡率大于出生率 D 甲 乙两种群肯定为竞争关系 甲的竞争力小于乙 竞争程度由强 弱 29 如图甲表示某一经济鱼类的种群特征 图乙是某时期该鱼类种群的年龄组成曲线 下列 分析正确的是 甲 乙 A 图乙为 C 点后该经济鱼类年龄组成曲线 B 在 B 点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量 C 估算一个种群的出生率和死亡率 即可确定种群密度的大小 D D 点时种群数量达到最大值 30 某捕食者与其猎物种群大小随时间变化的关系如图所示 如果以
16、捕食者数量为 X 轴 猎 物数量为 Y 轴作图 则图形正确的是 9 C D A B 31 某水池有浮游动物和藻类两个种群 其种群密度随时间变化的趋势如图 若向水池中投 放大量专食浮游动物的某种鱼 丙 一段时期后 该水池甲 乙 丙三个种群中仅剩一个 种群 下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述 正确的是 A 甲和丙既有竞争关系又有捕食关系 最终仅剩下甲种群 B 甲和乙既有竞争关系又有捕食关系 最终仅剩下丙种群 C 丙和乙既有竞争关系又有捕食关系 最终仅剩下甲种群 D 丙和乙既有竞争关系又有捕食关系 最终仅剩下丙种 32 32 下表是对能量从植物传递到鳞翅目幼虫 植食性 的定量分析 下列结论不正确的是 项目 被鳞翅目幼 虫吃掉的植 物 鳞翅目幼虫粪 便含有的能量 鳞翅目幼虫呼 吸消耗的能量 用于鳞翅目幼虫 生长的能量 能量 J J 419 209 5 146 6 62 9 A 从植物流入鳞翅目幼虫的能量是419 J B 食物中的能量只有约15 用于幼虫自 身的生长 C 流入鳞翅目幼虫的能量一部分以热能形式散失 D 第一营养级至少需同化 1 047 5 J的 能量 第第IIII卷 非选
