冀教版小学数学四年级下册《第三单元 三位数乘两位数:5.速度、时间与路程》教学设计

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教学内容 单价、数量与总价课 型新授课教学目标(包括知识、能力、非智力因素及思想教育等方面)1、 探索速度、时间和路程三者之间的数量关系。2、速度时间路程,会用这两个数量关系解决实际问题。重点、难点和关键理解并掌握单价数量总价,速度时间路程,会用所学数量关系解决实际问题教具准备情境图课时安排5课时第 4 课时教 师 活 动学 生 活 动一、创设情境导入新课出示铁路示意图。(1)从图中你了解到哪些信息师估计一下,郑州和青岛哪个城市到北京的铁路短(2)解决问题出示问题(1)一列快速客车从北京发车,平均每小时行118千米,5小时行多少千米(2)一列普通客车从北京发车,平均每小时行98千米,7小时行多少千米济南到青岛的铁路长度为393千米。青岛在北京的东南方向。生郑州到北京短生读题,理解题意,列式计算,总结数量关系式1185590(千米)987686(千米)第五课时 速度、时间与路程 课堂练习小结及家庭作业板书速度时间路程 路程速度时间 路程时间速度三、课堂练习学生独立完成练一练,集体订正四、总结 师说说今天的收获。 板 书设计 教学反思2/ 2
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