人教新课标五年级语文下册将相和含2课时能力测评

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1、18将相和第 1 课时作业很轻松,做做乐其中!一、带着问题来读书。1将相和是根据()改编的。作者是()代的()。2将相和中的“将”是指(),“相”是指(),“和”的意思是()。全文写了()、()和()三个小故事。二、我能给带点的字补足音节。q_zh_q_ 胆 怯 召 集 强 迫q_x_ 上卿 诸 位 削 弱三、我是拼写小能手。yn nu g s jng j 四、辨字组词我能行。五、把词语补充完整并对号入座。()口不提同心()力()荆请罪理直()壮完()归赵攻无不()1攻城夺地,没有拿不下来的。()2把和氏璧完好无损地送回赵国。()3背着荆条向人请罪。()4因回避而不说。()5团结一致,共同努力

2、。()6理由充分,因而说话有气势。()六、选择字义填空。大:跟“小”相对。程度深。排行第一的。用在时令或节日前,表示强调。敬辞,称与对方有关的事物。1这是大哥的书。()2我家的房子很大。()3等事情真相大白的时候我再来。()4这幅画是王爷爷70岁时的大作。()5大清早爷爷就去市场了。()七、按要求改写句子。1蔺相如立了功。赵王封他做上大夫。(用恰当的关联词连成一句话)_2蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改成转述句)_3秦王没占到便宜。(扩写句子)_八、根据课文内容填空。1秦王得知赵王得了一件无价之宝(),说愿意拿()来换这个宝物。2蔺相如假借()让秦王把宝物还到自己手里。3秦王和赵

3、王在渑池会见时,秦王侮辱赵王的手段是();蔺相如不畏强敌,为了维护赵王的尊严,强逼()。内容很精彩,快来看一看!和氏璧,最早见于韩非子新序等书,传为琢玉能手卞和在荆山发现,初不为人知,后由文王赏识,琢磨成器,命名为和氏璧,方成为传世之宝。春秋战国之际,几经流落,最后归秦,由秦始皇制成玉玺。秦灭后,此玉玺归于汉刘邦。入唐后不知所终,后世所称之传国玉玺被传即为秦始皇改造和氏璧而成。和氏璧是一个谜,并且极富传奇色彩。两千多年来的历史文献中,有许多关于它的记载和传说。附答案轻松做做一、发展起因2.A3.B二、1.本事凭2.别人攻打你,能克制别人。去攻打别人,一定会胜利。3.勇于认错、知错能改勇敢机智、

4、不畏强暴、顾全大局三、1.尽管但是而是不是而是不是不是3.tn h 君主时代担任监察职务的官员检举官吏的罪状。b h袒护;保护。4.乐羊回到家朝中大臣弹劾他的奏章。5.在宽厚待人的同时,还应该给人以充分的信任不妨试试大禹屈原项羽史家之绝唱,无韵之离骚18将相和第 2 课时作业很轻松,做做乐其中!一、细读课文深感悟。1课文叙述了三个小故事,每个故事都有矛盾的发生、发展和结果,有相对的独立性,但又紧密联系,第二个故事是第一个故事的_,前两个故事的结果,又是第三个故事的_。2将相不和的表面原因是()A蔺相如一升再升,官位居于廉颇之上。B廉颇的错误认识:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相

5、如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。”3将相和好的实际原因是()A蔺相如的宽阔胸襟和廉颇勇于认错。B他们共同的爱国思想。二、课内语段阅读。廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。1写出下面词语的近义词。能耐靠2联系上下文理解“攻无不克,战无不胜。”的意思。_3结合课文说说,廉颇的性格特点是_;蔺相如的性格特点是_。三、课外类文阅读。信任战国时期,各国之间的争战连年不断。这一日,上朝时,经过多天思考,魏国国君决定派大

6、臣乐羊率军去打中山国。但因为中山国的重臣乐舒恰恰是乐羊的儿子。朝中大臣争议不绝,均认为乐羊虽然善于用兵打仗,但这次父子对阵,恐怕乐羊就不会全心全意为国效忠了。()朝中争议颇多,()魏文侯却并未改变主意,()依然派乐羊出征了。乐羊在抵达中山国后,决定用围而不攻的战略攻城。一连好几个月过去,乐羊却未曾动过一兵一卒。朝中有些大臣再也忍耐不住,纷纷上书。奏章像雪片似的飞到魏文侯手中,魏文侯只是一笑置之。朝中争议越来越激烈,魏文侯依然不动声色,反而派遣专使去慰问乐羊,犒劳他的军队。流言愈演愈烈,魏文侯一不做二不休,索性给乐羊建造了一座别墅。最后乐羊终于按计划攻克了中山国,得胜回朝。魏文侯在庆功宴后赏给乐

7、羊一个密封的钱箱。乐羊回到家,打开钱箱一看,箱中()珠宝,()满满一箱他攻打中山国时朝中大臣弹劾他的奏章。乐羊这时才明白,如果()魏文侯的全力庇护,()魏文侯超乎寻常的信任,不要说攻打中山国的任务完不成,恐怕连自己的性命也难保住了。1在第1、3自然段中的括号里填上恰当的关联词语。2给下面加点字注音。乐羊()率军()别墅()奏章()犒劳()派遣()3先给词语注音,再解释。弹劾():_庇护():_4用横线画出与画线句子相照应的句子。5这个故事给你的启示是:_。不试不知道,一试真奇妙!试着填一填。史记用为人物写传的形式来反映历史,成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如,治水三过家门而不入的_,伟大的爱国诗人_,西楚霸王_。它既是一部很有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作,被鲁迅先生称为“_。”附答案轻松做做一、1.三国演义2.诸葛亮周瑜鲁肃曹操二、妒忌都督营寨延误擂鼓增援三、1.xingxing2.gnggng3dud四、曹操南下来得凶败得惨诸葛亮立下军令状面不改色心不跳鲁肃上了孔明的船糊里糊涂诸葛亮开口尽是计谋草船借箭有借无还五、1.如果就2.只有才3.因为所以六、既然必然当然果然肃然七、1.比喻2.反问八、1.2.3.4.

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