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1、五年级下册语文期末检测卷开始计时：_一、判断下列带点字注音的正误，正确的打“”，错误的改正过来。(5分)搅(ju)起()馋涎(xin)欲滴()敝(p)国() 吮(sn)吸()发怔(zhng)()二、拼拼写写。(10分)shng ch f bi pi l kng ki j gng qn x qin jn y f t xn dio dn 三、读句子，把不恰当的字用“”画去。(2分)1汽车(焰陷)进了淤泥里。2我的家乡是一个美丽富(烧饶)的地方。3红军大部分都(澈撤)到后方去了。来源:学科网ZXXK4傍晚的山村(吹炊)烟袅袅。四、多音字组词。(4分)奔落切号五、选择正确的字义。(填序号)(3分)直：
2、成直线的(跟“曲”相对)跟地面垂直的(跟“横”相对)挺直；使笔直公正的；正义的不断地；一个劲儿直爽；直截直接；径直简直1赵本山的小品逗得大家直笑。()2高速公路又平又宽又直。()来源:Zxxk.Com3那人直奔球场。()4把标杆立直了。()5他就是这样心直口快。()6总算可以直起腰了。()六、补充词语，再根据意思写词语。(8分)()精()神 ()有()竹()瞪()呆 ()头()气得意()() 推()及()1形容情绪低落、失望懊丧的神情。()2画竹子时心里已有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有全面的考虑。()3形容受惊而愣住的样子。()4形容称心如意时神气十足的样子。()七、用“励”字组词，再填
3、到句子中。(4分)1雷锋精神()无数志愿者无私地为社会做贡献。2老师经常()我们：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”3第一次当众表演，班主任()我说：“勇敢些，你一定能行。”4我在学校举行的演奖比赛中获得了第一名的好成绩，学校、老师和父母都()了我。八、按要求写句子。(3分)1爷爷经常回忆过去有趣的往事。(修改病句)_2微风吹拂着千万条才舒展开的带黄色嫩叶的柳丝。(缩写句子)_3这点灾难压不垮中国人民。(改为反问句)_九、指出下面句子所使用的修辞手法。(3分)来源:学科网ZXXK1你对我有救命之恩，我怎会忍心使你遭受杀身之祸呢？()2盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。()()3她的心
4、眼小得像针尖一样。()十、连一连，做一做。(8分)1连线。(2.5分)经济学家说树林是绿色的疗养院人类学家说树林是生命的摇篮生物学家说树林是大自然的美容师医学家说树林是人类文明的乐园艺术家说树林是绿色的银行2这些说法采用_的修辞手法肯定了_。(2分)3为什么说“树林是绿色的疗养院”？(2分)_4之所以说“树林是绿色的银行”是因为_。(1.5分)十一、将下列句子整理成一段通顺的话。(5分)()这是一种生命力很强的草本植物。()红花草，也称紫云英。()不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一个个小火把，把大地映得像块红玛瑙，美丽极了。()还是在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地萌发出来
5、。()南方的水稻种植区里，到处都有它的身影。十二、语言运用。(3分)如果你遇到了以下的情景，你应该怎样说话？请选择最得体的说话方式。()A你买完了物品，对营业员说：“再见，我下次还会惠顾的。”B同桌有问题向你请教，你不耐烦地说：“真笨，这么简单的问题都不会。”C爸爸不在家，他的同事打来电话，你说：“对不起，我爸爸出去了，有什么事可以让我转告吗？”D路上你遇到一个外地人问路，你说：“对不起，这种事不该问我，有事不是应该找警察吗？”十三、阅读乐园。(22分)(一)一千根弦一位会弹琴的盲人，渴望能够在他的有生之年看看这个世界，但是遍访名医，都说没有办法。有一天，这位民间艺人碰见一位老人，老人对他说：
6、“我给你一个保证治好眼睛的药方，不过，你得弹断一千根弦，才可以打开这张纸单。在这之前，是不能生效的。”于是，这位琴师游走四方，尽心尽意地以弹唱为生。后来，他收了一位也是双目失明的徒弟，跟他一起弹唱。一年又一年过去了，在他弹断了第一千根弦的时候，这位民间艺人急不可待地将那张一直藏在怀里的药方拿了出来，请眼明的人代他看看上面写的是什么药材，好治他的眼睛。眼明的人接过纸单一看，说：“这是一张白纸嘛，并没有写一个字。”那位琴师听了，潸然泪下，突然明白了老人那“一千根弦”背后的含义。就为了这一个“希望”，他坚持弹奏，匆匆五十三年就如此过去了。这位老了的失明艺人，没有把故事的真相告诉他的徒弟，他双手捧着那
7、张白纸，郑重地交给了同样渴望看到光明的徒弟，对他说：“我这里有一张保证治好你眼睛的药方，不过，你得弹断一千根弦才可以打开这张纸单。现在你可以去收徒弟了，去吧，去游走四方，尽情地弹唱，直到那第一千根琴弦断的时候，你就有了答案。”1盲人琴师明明知道这张药方是假的，可他为什么还照样去“欺骗”自己的徒弟呢？(2分)_2这“一千根弦”背后的意义到底是什么？你是怎样理解的？(2分)_3“就为了这一个希望，他坚持弹奏，匆匆五十三年就如此过去了。”“希望”指什么？读了这句话，你悟出了什么？(3分)_4你知道哪些“善意的谎言”？你认为在什么情况下，才可以无愧地说一些“善意的谎言”呢？(2分)_(二)改变一生的闪
8、念这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥(ch)声。她回头望着正在看电视的唯一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到了这里。她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许
9、是人生中最尴(n)尬()的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。一晃十几年过
10、去了。一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎(ln)着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解救了我，但我这么多年，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢？”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑
11、了。1对本文的行文线索理解正确的一项是()(1分)来源:学&科&网A以老师为线索。B以小女孩的一生为线索。C以老师救助偷书小女孩改变其一生的命运为线索。2连线。(4分) 3文中第五和第八自然段都写到这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？(3分)第一次：_第二次：_4第五自然段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么？用“”画出她所料的句子。(2分)5当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩“一大堆话”最可能说的话是什么？写下来。(3分)_十四、习作平台。(20分)有一首歌词这样写道：“再过20年，我们来相会，伟大的祖国，该有多么美”你想过没有，20年后你是什么样子？我
