青岛版小学数学(六年制)六年级下册《3.8 用反比例知识解决问题》PPT课件

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1、 用反比例知识解决问题 情境导入 课堂小结 课后作业 比例 课堂练习 三 探究新知 一批啤酒用载重8吨的汽车运 需要15辆 现改用10吨的汽车运 一批啤酒用载重8吨的汽车运 需要15辆 现在改用载重10吨的汽车运 情境导入 一批啤酒用载重8吨的汽车运 需要15辆 现改用10吨的汽车运 需要多少辆汽车 一批啤酒用载重8吨的汽车运 需要15辆 现在改用载重10吨的汽车运 酒 一批啤酒用载重8吨的汽车运 需要15辆 现改用10吨的汽车运 需要多少辆汽车 汽车的载重 辆数 啤酒的总量 一定 汽车的载重和辆数成反比例 探究新知 8 15 10 载重10吨的汽车的辆数 汽车的载重和辆数成反比例 一批啤酒用

2、载重8吨的汽车运 需要15辆 现改用10吨的汽车运 需要多少辆汽车 一批啤酒用载重8吨的汽车运 需要15辆 现改用10吨的汽车运 需要多少辆汽车 10 载重10吨的汽车的辆数 8 15 解 设需要x辆 x 12 10 x 8 15 10 x 120 答 需要12辆 1 六年级同学做广播操 每行站20人 正好站12行 如果每行站16人 能站多少行 解 设如果每行站16人 能站x行 16x 20 12 16x 240 x 15 答 如果每行站16人 能站15行 课堂练习 2 学校计划用方砖铺微机室地面 如果用边长5分米的方砖 要用360块 如果改用边长6分米的方砖 需要多少块 解 设如果改用边长6

3、分米的方砖 需要x块 每块方砖的面积 块数 地面面积 一定 6 6 x 5 5 360 36x 9000 x 250 答 如果改用边长6分米的方砖 需要250块 解 设他的车模的速度是每分钟x米 速度 时间 路程 一定 3 学校举行四驱车模比赛 小强的车模速度为480米 分 跑完全程用了5分钟 小瑞的车模跑完全程比小强的多用了1分钟 他的车模速度是多少 6x 2400 5 1 x 480 5 答 他的车模的速度是每分钟400米 x 400 解 设返回时用了x分钟 4 明新骑车从甲地到乙地一共用了20分钟 每分钟行140米 返回时每分钟行100米 返回时用了多少分钟 速度 时间 路程 一定 10

4、0 x 140 20 100 x 2800 答 返回时用了28分钟 x 28 5 小小家给卫生间铺地砖 用边长为2分米的方砖铺地 需要200块 改用边长为4分米的方砖铺地 需要用多少块 一块砖的面积乘需要的块数等于铺地的面积 也就是说方砖的面积 边长的平方 与所需块数成反比例 5 小小家给卫生间铺地砖 用边长为2分米的方砖铺地 需要200块 改用边长为4分米的方砖铺地 需要用多少块 答 需要50块 解 设需要x块 4 4 x 2 2 200 x 50 16x 800 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 用反比例知识解决问题的步骤 1 先要找出两种相关联的量 2 判断它们的积是否一定 3 列出

5、反比例并解比例 4 检验并写出答语 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制 六 识字写字教学更加讲究科学性 七 提高写作教学的效果 新教材注重了六个意识 国家意识 目标意识 文体意识 非常突出文学素养的培养 读书意识 主体意识 科研意识 小结 好教 但教好不易 下课啦

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