《北师大版小学数学三年级下册《3.2 队列表演（一）》PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版小学数学三年级下册《3.2 队列表演（一）》PPT课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、队列表演 一 情境导入探究新知 课堂小结课后作业 乘法 课堂练习 3 学校举行队列表演 每行有14人 一共有6行 有 多少人参加队列表演 14 14 14 14 14 14 84 人 14 6 整数乘法的意义 求几个相同加数的和的简便运算 情境导入 14 12 学校举行队列表演 一共有12行 每行有14人 有 多少人参加队列表演 探究新知 14 12 14 6 2 84 2 168 6个14人 6个14人 14 12 14 10 140 10个14人 2个14人 14 2 28 140 28 168 14 12 100 40 20 8 168 104 10 2 10040 208 14 12
2、学校举行队列表演 一共有12行 每行有14 人 有多少人参加队列表演 168 人 答 有168人参加队列表演 两位数乘两位数 不进位 的口算方 法 口算两位数乘两位数时 可以先 把其中一个乘数分成一个整十数和一 个一位数 并用它们分别与另一个两 位数相乘 再把乘得的两个积相加 填一填 算一算 15 11 100 50 10 5 165 105 10 1 10050 105 23 12 200 30 40 6 276 203 10 2 20030 406 课堂练习 一共需要多少元 12 32 384 元 答 一共需要384元 海象爸爸和妈妈的体重各是多少千克 1056 千克 答 海象爸爸的体重是
3、1056千克 妈妈的体重是759千克 33 32 759 千克 33 23 计算两位数乘两位数 不进位 的乘法 可以借助点 子图 把几十几分成几十和几分别与另一个两位数 相乘 最后把结果相加 也可以把两个几十几都分 成几十和几 然后列表格计算 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取 队列表演 一 返回 部编本 语文教材解读 部编本 语文教材的编写背景 一 教材要体现国家意识 主流意识形态 党的认同 体现立德树人从娃娃抓起 二 体现核心素养 中国学生发展核心素养包括社会责任 国家认同 国际理解 人文底蕴 科学精神 审美情趣 学会学习 身心健康
4、 实践创新 三 语文 道德与法制 历史三个学科教材统编是大趋势 四 一标多本 教材质量参差不齐 部编本 力图起到示范作用 二 部编本 教材的编写理念 一 体现核心价值观 做到 整体规划 有机渗透 二 接地气 满足一线需要 对教学弊病起纠偏作用 提倡全民阅读 注重两个延伸 往课外阅读延伸 往语文生活延伸 三 加强了教材编写的科学性 编研结合 四 贴近当代学生生活 体现时代性 部编本 语文教材的七个创新点 一 选文创新 课文总数减少 减少汉语拼音的难度 二 单元结构创新 更加灵活的单元结构体制 综合性更强 三 重视语文核心素养 重建语文知识体系 四 三位一体 区分不同课型 教读 自读 和 课外阅读 三位一体 整体提高学生的语文素养 五 把课外阅读纳入教材体制 六 识字写字教学更加讲究科学性 七 提高写作教学的效果 新教材注重了六个意识 国家意识 目标意识 文体意识 非常突出文学素养的培养 读书意识 主体意识 科研意识 小结 好教 但教好不易 下课啦
