《2017年冀教版八年级语文下册12短文两篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年冀教版八年级语文下册12短文两篇（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 玄都观桃花 元和十年自朗州召至京戏赠看花诸君子 n紫陌红尘拂面来 无人不道看花回 n玄都观里桃千树 尽是刘郎去后栽 n 注 新栽桃树喻攀附新当权者的新贵 n 刘郎因此诗恶相遭贬 n 再游玄都观 n百亩庭中半是苔 桃花净尽菜花开 n种桃道士归何处 前度刘郎今又来 再度失望 失望 1 能有感情地朗读 背诵全文 2 了解一些文言实词 虚词的意义和 用法 3 学习托物言志的写作技巧及陪衬的 表现手法 复习论证方法 4 体会作者不慕名利 安贫乐道的高 尚品质 会用名言警句 山不在高 有仙则名 水不在 深 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德斯是陋室 惟吾德 馨 馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈 笑有鸿儒 往来无白
2、丁 可以调素 琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案 牍之劳形 南阳诸葛庐 西蜀子云 亭 孔子云 何陋之有 n商汤盘铭 苟日新 又日新 日日新 n 1 关于文体 n 铭 是古代刻在器物上用来警戒自己或者称 述功德的文字 后来成为一种文体 这种文体 一般都是用韵的 文辞精炼 有韵 读来铿锵 有力 本文韵脚 名ing 灵ing 馨in 青ing 丁ing 经ing 形ing 亭ing 座右铭写出来放在座位旁边的格言 2 作家作品简介 本文选自 全唐文 作者刘禹锡 772 842 字梦得 贞元九年进士 唐代诗人 哲学家 刘禹锡生活在安史之乱以后的中 唐时期 关心社会现实 忧虑国计民生 因 参加王叔文的政治革
3、新运动得罪了当朝的权 贵 被贬成安徽省和州通判 按当时规定 他应住衙门里的三间屋子 可是和州知县见 他被贬而来 便多方刁难 半年时间连搬三 次家 住房一次比一次小 最后成了一间陋 室 在此背景下 刘禹锡愤然提笔写了 陋 室铭 一文 刘禹锡 今天修复的安徽和州刘禹锡陋室 花香不在多 室雅何须大 给下列红色的字注音 德馨鸿儒 苔痕案牍 x n h ng r t id 调素琴ti o 3 字词句疏通 解释下列字词 惟吾德馨 惟 只是 德馨 品德高尚 鸿儒 指知识渊博的学者 鸿 大 白丁 无官职的平民 这里指缺乏文化的人 金经 指用泥金 一种用金箔和胶水制成的金 色颜料 书写的佛经 丝竹 丝 指弦乐器
4、 竹 指管乐器 这里泛 指乐器发出的声音 案牍 指官府的公文 斯是陋室 斯 这 何陋之有 有 何陋 宾语谓语宾语前置 山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 苔痕上阶绿 草色入帘青 之 宾语前置的标志 无实义 在于 名词活用为动词 闻名 出名 著名 灵验 扰乱耳朵 形容词使动用法 使 劳 累 使身体劳累 方位名词活用为 动词 长到 陋室铭陋室铭 设喻引题 山 仙 水 龙 比喻起兴陋室 德馨 陋室不陋 环境优美 清幽景 生活情趣 高雅事 引古贤以自况反诘点题 交友高雅 不俗人 陪衬比喻 托物言志 安贫乐道 高洁伟岸 君子之德 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之
5、劳形 正面 实写反面 虚写 高 雅 脱 俗 不 慕 富 贵 斯是陋室 惟吾得馨 可以调素琴 阅金经 谈笑有鸿儒往来无白丁 无 丝竹之乱耳无案牍之劳形 苔痕上阶绿 草色入帘青 南洋诸葛庐 西蜀子云亭 何陋之有 山 仙名 水 龙灵 举例说出修辞手法 和 论证方法 n比 喻 起 兴 n对比 可以调素琴 阅金经 n借代 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 n对偶 对仗 n拟人 苔痕上阶绿 草色入帘青 n反问 引用 n 子云亭 n类比 诸葛庐 n 颜回巷 例证 对比论证 引证 何陋之有 考考你 一 解释下列句中划线的词语 A 斯是陋室 惟吾德馨 B 谈笑有鸿儒 往来无白丁 二 把下列文言句子译成现代文 A 无丝
6、竹之乱耳 无案牍之劳形 B 孔子云 何陋之有 三 下列句中 之 的用法分别是之的哪种用法 nA 助词 的 B 代词 C 动词 往 到 D 助词无实义 nE 主谓之间取消句子独立性 F 宾语提前的标志 无实义 n1 何陋之有 n2 送杜少府之任蜀川 n3 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 n4 食之不以千里 n5 牡丹 花之富贵者也 n6 祇辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 F C D B E A 四 填空 1 概括全文主旨的句子是 2 写出 陋室 环境清幽的句子是 3 表明主人的生活情趣高雅的句子是 4 表明了主人不热衷于名利的句子是 5 文末提到三位古人 起什么作用 n提示 n 1 仿照本文格式 n
7、 2 可写学习篇 工作篇 处事 篇 交友篇 等等 见 配套练习 22页 1 诵读课文 快速背诵课文 实行分组竞赛 2 仿写 陋室铭 n中心论点 斯是陋室 惟吾德馨 n象征手法 托物 言志 n论证方法 对比论证 例证 引证 n修辞手法 比兴对比对偶反问引用 分不在高 及格就行 学不在深 作弊则灵 斯是教室 唯我闲情 小说传得快 杂志翻得勤 琢磨打篮球 寻思游戏厅 可以打瞌睡 观窗景 无书声之乱耳 无复习之劳心 自习说闲话 讲课听不进 心里说 混张文凭 联系现实 发表见解 你觉得下面的学生铭反映的是何种学习态度 你对这样的学生是如何看待的 爱莲说 周敦颐 背景资料分析理解欣赏朗读反馈小结 返回 作
8、者简介 周敦颐 宋代道洲 现在 湖南省道县 人 字茂叔 哲 学家 因他世居道县濂溪 后居庐山莲花峰前 峰下有 溪 也命名为濂溪 学者就 称他为濂溪先生 继续 文学常识 说 是议论文的一种 文体 可以直接说明事 物或论述道理 也可以 借人借事或借物来论述 道理 爱莲说 就是 说说爱好莲花的问题 分析理解欣赏朗读反馈返回小结 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花 可爱者甚 蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐 来 世人甚爱牡丹 予独爱莲 之出淤泥而不染 濯清涟而不 妖 中通外直不蔓不枝 香远 益清亭亭净植 可远观而不可 亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花 之君子者也 噫 菊之爱 陶 后鲜有闻
9、莲之爱 同予者何 人 牡丹之爱 宜乎众矣 背景资料分析理解反馈返回小结 返回 课文分析 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花 可爱者甚 蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐 来 世人甚爱牡丹 予独爱莲 之出淤泥而不染 濯清涟而不 妖 中通外直不蔓不枝 香远 益清亭亭净植 可远观而不可 亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花 之君子者也 噫 菊之爱 陶 后鲜有闻 莲之爱 同予者何 人 牡丹之爱 宜乎众矣 继续 f n 多 洗涤 颐 y 蕃 濯Zhu 亵xi 亲近而 不庄重 鲜xi n少 淤 yu 一 生词学习 后退 课文分析 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花 可爱者甚 蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐 来
10、 世人甚爱牡丹 予独爱莲 之出淤泥而不染 濯清涟而不 妖 中通外直不蔓不枝 香远 益清亭亭净植 可远观而不可 亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花 之君子者也 噫 菊之爱 陶 后鲜有闻 莲之爱 同予者何 人 牡丹之爱 宜乎众矣 继续 二 熟读课文 找出描写莲的 语句 并思考作者是从哪 几个方面进行描写的 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 生长环境 形体姿态 香味 气质 后退 课文分析 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花 可爱者甚 蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐 来 世人甚爱牡丹 予独爱莲 之出淤泥而不染 濯清涟而不 妖 中通外直不蔓不枝 香远 益清亭亭
11、净植 可远观而不可 亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花 之君子者也 噫 菊之爱 陶 后鲜有闻 莲之爱 同予者何 人 牡丹之爱 宜乎众矣 继续 三 通过以上这些描写 请概 括出莲花的品质 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 高洁 质朴 正直 不攀附 权贵 美名远扬 清高 后退 课文分析 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花 可爱者甚 蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐 来 世人甚爱牡丹 予独爱莲 之出淤泥而不染 濯清涟而不 妖 中通外直不蔓不枝 香远 益清亭亭净植 可远观而不可 亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花 之君子者也 噫 菊之爱
12、 陶 后鲜有闻 莲之爱 同予者何 人 牡丹之爱 宜乎众矣 继续 四 作者写莲 为什么还要 提到菊和牡丹 请同学 们讨论 五 分析一下作者怎样通 过菊和牡丹来衬托莲 的形象 借助菊和牡丹来衬托莲的形象 菊 正面衬托 牡丹 反面衬托 返回继续 自李唐来 世人甚爱牡丹 牡丹 花之富贵者也 贪慕富贵 追逐名利 晋陶渊明独爱菊 菊 花之隐逸者也 品格高洁 超凡脱俗 予独爱莲之 莲 花之君子者也 质朴正直 志洁行廉 正衬反衬 作者借赞美莲的高尚品质说明自己洁身 自爱 不慕名利的品格 本文主要采用了象征手法 托物言志 背景资料欣赏朗读反馈返回小结 思考 纵观全文 作者写这篇文章的意图 是什么 他采用了什么写作手法 作业 多 牵连 少 应当 拟人 比喻 二 判断下列语句使用了什么修辞手法 1 濯清涟而不妖 2 予谓菊 花之隐逸者也 练习反馈 一 解释句中加横线的字 1 可爱者甚蕃 2 不蔓不枝 3 陶后鲜有闻 4 宜乎众矣 背景资料欣赏朗读作业小结分析理解返回 小结 1 本文采用托物言志 象征 的写作手法 2 文中采用的修辞手法有拟人 比喻 映衬等 3 文中 之 字的几种用法 水陆草木之花 的 予独爱莲之出淤泥而不染 助词 用于主谓之间取消句子独立性 背景资料欣赏朗读作业反馈分析理解返回 退出返回 作业 1 背诵课文 2 采用象征的写作手法写一篇小短文 题目自拟
