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第一单元 好朋友 唱:拍手唱歌笑呵呵教学要求1、能用欢快的情绪、自然的发声,演唱歌曲拍手唱歌笑呵呵。2、用唱名模唱旋律片段。重点 学唱歌曲拍手唱歌笑呵呵来源:Zxxk.Com 难点来源:学科网 体验歌曲情绪;模唱旋律片段教 学 过 程 备 注一、组织教学二、师生问好三、导入新课:眼睛是心灵的窗户,每个小朋友都有一双明亮的眼睛,在你的眼中有个我,在我的眼中有个你,不信我们对面坐,看看是不是(学生对面坐,看一看是不是)?四、教学过程1、讨论:将对面坐看到的结果告诉老师来源:学&科&网2、听录音范唱,老师简介:拍是一首欢快风趣的儿童歌曲,二四拍,一段体结构,旋律活泼流畅,表达了小朋友天真、活泼、纯洁美好的心境以及与伙伴和睦共处的美好品格。全曲短小精悍,结构方整,易学易唱,适合表演。3、再听录音范唱,老师带领同学们玩拍手游戏4、师生一起按节奏读歌词5、轻声哼唱歌词来源:学科网6、齐唱来源:学|科|网Z|X|X|K7、用不同的形式演唱(分男女生唱、边唱边进行拍手游戏等)8、欣赏同词异谱的拍手唱歌笑呵呵提问:这两首歌曲情绪是否相同?你喜欢哪一首?为什么?五、小结:同学们,其实在我们的眼睛里,不仅有你和我,还有许许多多别的人,我们要学会关爱别人,与同学们友好相处。