二年级下册音乐教案大钟小钟一起响2人教新课标

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1、大钟小钟一起响教案教学内容:听听音乐快乐的罗梭。教学目标:一、启发学生用平稳的声音、饱满的时值和准确的音高演唱歌曲。来源:学_科_网二、感受并分辨乐曲主题的变化重复。教学重点:初步学习歌曲。教学难点:分辨乐曲主题。教法:听唱法、感受法。教具:电子琴、录音机、多媒体资料、打击乐器等。教学过程:来源:学科网ZXXK一、激情引趣。1、师生节奏问好。2、导入:利用录像、图片展示钟表店在整点时大钟小钟一起响的情景和声音,使学生从直观上感受并理解歌曲轮唱所要表现的音响效果。二、学唱歌曲大钟小钟一起响 1、听录音范唱,进一步感受歌曲的音响效果。来源:Z#xx#k.Com2、采用听唱法学会歌曲。3、注意提示学

2、生演唱长时值音符时声音要平稳、气息要饱满、尽量保持稳定的音高。来源:学科网ZXXK4、单独练习模仿钟声的长音:“叮当”,要求口形要圆、竖起来。5、请学生试着和琴声做二声部轮唱练习。三、听听音乐快乐的罗梭1、初听全曲,感受弹拨乐合奏的艺术魅力。2、学唱乐曲主题。3、复听,启发学生分辨该主题在乐曲中出现了几次,举手示意。来源:Zxxk.Com4、让学生自选打击乐器为这首乐曲编配适当的伴奏,注意与反复出现的主题相呼应。四、课后小结:延伸情境,保持情趣,放松身体。今天,小朋友们通过自己的努力,来到了钟表王国,认识了各种各样的钟,时钟在我们生活中是密不可分的,如果没有了时钟,会出现什么情况呢?大家大胆的想象一下,我们的生活离不开时钟,因为时钟会告诉我们什么时候起床,什么时候吃饭,什么时候睡觉,什么时候做什么事,所以,我们要珍惜(时间),让我们一起珍惜时间,快乐生活吧!生回答:没有了时钟,我们就不知道什么时候吃饭等。

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