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1、五年级上册期末复习专项复习-课内阅读（2）姓名：一、将相和有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说“当然秦王厉害！”蔺相如说“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于
2、是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1.这段话选自_，主要人物是_。2.写出下面句子的描写手法。（1）蔺相如对他们说“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”（ ）（2）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。（ ）（3）廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。（ ）3.用一个小标题概括选文第二段话的内容_。将相和好的表面原因是蔺相如的_和廉颇_。实际原因是：_。4.从选文第一段话中的人物对话可以看出蔺相如是一个什么样的人物？_
3、二、太阳有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽。1. 文章开头引用了一个古代神话，这个神话传说的名称是（ ） 。A夸父追日 B
4、 羿射九日 C女蜗补天 D盘古开天地2.根据文章内容，把表格补充完整。（填写数字）太阳离我们多远？太阳有多大？太阳的温度如何？3. 写出下面句子的说明方法。（1）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走。差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这句话主要运用了（ ）和（ ）的方法来说明“太阳离我们很远”这一特点。（2）我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很。一百三十万万个地球才能抵得上一个太阳。这句话主要运用了（ ）和（ ）的方法，体现了太阳（ ）的特点。（3）太阳会发光，会发热，是个大火球。这句话运用了（ ）的方法，形象地说明了太阳放出的（ ）大。（4） 有这么一个传说，古时候，天上
5、有十个太阳，晒得地面寸草不生。这句话运用了（ ）的方法，形象地说明了太阳当时的状态。4. 给这几段话概括小标题。（1） _ （2）_ （3）_三、 古诗词三首山居秋暝王 维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。1请你用曲线画出诗中所表现的诗人追求理想境界的诗句。2.作者诗中出现几个美好高洁的意象？有何深意？_3.用自己的话写出你对“明月松间照，清泉石上流”的理解。_4.下列说法有误的一项是（ ） 。A首联“空山新雨后，天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。B颔联“明月松间照，清泉石上流”一静一动，一光一声，先视觉，后听觉，写出
6、了山间自然景物的幽静。C颈联“竹喧归浣女，莲动下渔舟”作者以动写静，以有声衬无声，先听觉后视觉，进一步突出了山间生活的幽静。D全诗格调清新，富于生活气息，于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义思想感情。四、 四季之美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕
7、降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起能能的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。1.这篇短文是按照_顺序描写的。2.把下列词语补充完整，选两个词写一个句子。翩翩（ ）（ ） （ ）（ ）细雨 急急（ ）（ ） 成群（ ）（ ） （ ）（ ）而飞 （ ）（ ）神怡_3.根据短文把表格填写完整。季节最美的时间最美的景物春夏秋冬4.春夏秋冬四个部分是（ ）关系，不分主次，目的是更好地表达（
8、 ）这个中心。A递进 B并列 C四季之美 D冬季最美5. 学习了这篇文章，我们体会到了作者什么思想感情？_五、 古人谈读书余尝谓:读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1.解释句子中加点的词语。心眼既不专一，却只漫浪诵读。漫浪：_ 三到之中，心到最急。急：_2.读书中的“三到”指的是_。3.为什么说“三到之中，心到最急？”（用原文句子回答）_4.下面说法不正确的是（ ）。A最后一句话表达的是只要专心读书，眼与手就会积极配合好的。B最后一句话用设问句式强调“心到”的重要性。C最后一句
9、话的意思是：心已经到了，眼口难道会不到吗？六、忆读书我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的西游记就会丢下烦琐的封神榜，看了人物栩栩如生的水浒传就不会看索然无味的荡寇志，等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽词句的，无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已!书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。1.补充词语。栩栩（ ）（ ） （ ）（ ）无味 朦朦（ ）（ ） 无病（ ）（ ） （ ）（ ）多情 心动（ ）（ ）2.根据内容写出作者对下面书籍的评价。西游记_ 封神榜_荡寇志_ 水浒传_3.选文主要告诉我们看书时要_。4.“ 读书好，多读书，读好书。”这句话是_说的，意思是_。5.请你试着写几句关于读书的名言。(1)_(2)_(3)_
