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1、第二章 第 1 节 运动和能的形式 陶庄中学 邵迎春 体育课前体育课前 我们都要做热身运动我们都要做热身运动 那么科学课前大家想不想也做那么科学课前大家想不想也做 一下热身运动呢一下热身运动呢 运动运动无处不在无处不在 看短片 完成学习任务看短片 完成学习任务1 1 布置任务布置任务 自学课文 请完成学习任务自学课文 请完成学习任务2 2 出示电动玩具 请说出所展示的出示电动玩具 请说出所展示的 有哪些运动形式有哪些运动形式 如果把电池 取下会如何 这可如果把电池 取下会如何 这可 以说明什么 以说明什么 让我们一起来找找生活中还有哪让我们一起来找找生活中还有哪 些形式的能 完成学习任务些形式
2、的能 完成学习任务3 3 请发表你的观点请发表你的观点 从长三角的从长三角的 电荒电荒 到东北 华到东北 华 北的北的 煤荒煤荒 和和 油荒油荒 都是中国能都是中国能 源危机的信号 面对目前能源危源危机的信号 面对目前能源危 机的现状 你觉得我们可以做些机的现状 你觉得我们可以做些 什么 什么 你想过这样的情况吗你想过这样的情况吗 如果教室里天花板上的电扇如果教室里天花板上的电扇 或电灯或电灯 突然砸下来会怎么样突然砸下来会怎么样 这这 可以说明什么可以说明什么 高处高处的物体具有的物体具有能能 请你找找教室还有哪些东西也有势能请你找找教室还有哪些东西也有势能 势能势能 形变形变的物体具也有的
3、物体具也有能能 动能动能 运动运动的物体具的物体具 有有能能 看到它你想到些什么 看到它你想到些什么 请发表你的观点请发表你的观点 据统计 据统计 20032003年全世界交通事年全世界交通事 故死亡人数为故死亡人数为5050万 其中 中国为万 其中 中国为 10 410 4万人 面对这种现象 你觉得万人 面对这种现象 你觉得 我们应该做些什么 我们应该做些什么 流动流动的液体和气体具有动能吗的液体和气体具有动能吗 去年10月 神舟6号再一次圆了我们的飞天梦 飞船在升空时的能量来自燃料燃烧释放出 能 宇航员使用的各种仪表的工作需要 能 宇航员在飞船中吃食物 主要是摄取 能 飞船在飞行过程中具有 能和 能 考考你考考你 动 电能 光 化学 势 化学 课内拓展应用课内拓展应用 请阅读高尔基作品 海燕 请阅读高尔基作品 海燕 的片段 完成课内拓展应用的片段 完成课内拓展应用 题 题 运动运动的形式多种多样的形式多种多样 运动的形式运动的形式 机械运动 声运动 光运动 生命运动 热运动 电运动 特点 空间位置发生变化 能的形式能的形式 电能 化学能 太阳能 声能 势能 动能 机械能 能能的形式多种多样的形式多种多样
