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三年级数学实践探究性作业 变化的影子同学们发现物体有影子，并且有长有短，那么物体的影子有什么规律呢，让我们来研究吧。1、选一个有太阳的日子，再确定几个观察与测量的时刻。2、我们可以直接去观察、测量大树影子的变化情况。3、找一根竹竿(直直的棍子)代替大树，观察它的影子的变化。竹竿长短自己确定。（也可以测量其他物体的影子，但是物体的长度不要太短。）温馨提示： 要测量同一个物体，选择一个固定的测量地点（去室外测量）； 测量时，物体要与地面垂直，不要倾斜； 记录影长的数值取整数，精确到厘米。 时刻上午7:30上午10:00上午12:00下午2:00下午3:30下午5:30影子长度太阳的方向影子的方向测量后观察比较，我的发现：1、 同一物体 的影子最短？同一物体 的影子最长？（填“早上”、“上午”、“中午”、“下午”、“傍晚”）2、影子的方向与太阳的方向有什么关系？
