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1、20172018学年度第二学期渤海高中高一语文教案主备人： 使用人： 时间：2018年3月14日课题李商隐诗两首课时第一课时课型习题课教学重点1、 巩固课文。2、 鉴赏诗歌。依据：高考要求：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。教学难点鉴赏诗歌。依据：学生语法知识薄弱，对词类活用现象理解难度大。学生对于诗歌赏析问题，难度较大学习目标1、 学生能记牢诗人背景和相关文学常识。2、 学生能划分鉴赏李商隐诗两首。3、 学生能运用鉴赏诗歌方法解答习题。理由：成语积累、重点文言实词积累是重点。教具多媒体课件、教材，练习册+习题卷教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间课前三分钟默写巡视组织打开小考本互批
2、改正强化考纲规定的背诵篇目3分钟1承接结果环节展示练习册P51题答案，并校对。1巡视检查学生正确率，进行及时评价。2补充相关知识学生以小组为单位整合答案，代表讲解，学生纠错，赋分培养讲解、评价能力5分钟2做议讲评环节P51/51 能力提升部分1、统计本题的失分处。2、总结失分原因1、 学生归纳特点及判断方法2、 记录改正训练学生整合以及归纳总结的能力。10分钟3课堂总结提升环节整理归纳本课文言知识点提示：规范答题思路并整理 1重新归纳、整理成图表2学优生展示归纳整理成果。巩固本课所学，完成学习目标7分钟4目标检测环节练习册随堂检测部分习题1、 巡视学生。2、 公布答案。3、 评价学生作答结果。1练习册作答2同桌互批。3代表讲解4订正答案。检查学生对本课所学的掌握情况10分钟5布置下节课自主学习任务1、 完成练习册课外延展阅读部分2、 能够流利的背诵全文。3、 学优生：写一篇有关李商隐的文章5分钟让学生明确下课所学，有的放矢进行提前学习。7板书设计根据各题错误情况板书8课后反思
