《辽宁省大连渤海高级中学高中生物必修二教案：2.1 减数分裂2 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省大连渤海高级中学高中生物必修二教案：2.1 减数分裂2 .doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20172018学年度第一学期渤海高中高一生物第2章第1节教案主备人： 使用人： 时间：2017年3月16日课题减数分裂与受精作用课时1课型新授课教学重点1.比较精子和卵细胞的形成过程，找出异同依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验。教学难点1.配子形成过程中染色体行为变化2.比较精子和卵细胞的形成过程，找出异同依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验学习目标1、 知识目标1. 观察卵细胞形成过程与精子形成过程，找出分裂过程中的不同点2. 说出减数分裂各时期的细胞名称3. 运用描点连线的方法，画出细胞中染色体、DNA、染色单体的数量变化4. 说出交叉互换现象带来的结果变化理由：从学生
2、的知识体系出发教具多媒体课件、教材、教辅教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间1.课前3分钟阅读教材聆听，巡视朗读教材内容熟悉教材内容3分钟2. 承 接结 果 卵细胞的形成过程布置任务学生整理出卵细胞形成过程中各时期细胞名称，小组展示。比较精子的形成过程，找出不同点培养学生比较、归纳的能力。7分钟交叉互换出示交叉互换的图形，学生观察，分析精子和卵细胞的种类变化53.做议讲评染色体数目变化的指导学生以教材中卵细胞形成图为依据，数出各时期染色体、DNA、染色单体的数量，列表，划线学生数出各时期染色体、DNA、染色单体的数量，列表，划线，小组之间相互修正，指出变化的原因 培养学生画图，分析图片分析的能力204目 标检 测完成当堂检测练习教师布置当堂检测题学生动笔完成当堂检测检测本课学习目标的达成情况5分钟5布置下节课自主学习任务1. 说出受精作用的过程2. 找出配子多样性的原因以及生物性状多样性的原因3. 说出减数分裂与受精作用的意义7.板书 第2章 第1节 减数分裂（2）1、 卵细胞的形成过程图形略2、 染色体的行为变化及数量变化图略8.课后反思减数分裂一直是学生学习的难点，通过绘图、建立模型等方式能够加深学生对染色单体、DNA、染色体的结构认识
