《二年级下语文教学设计语文七色光七教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下语文教学设计语文七色光七教科版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
课 题：语文七色光（七）教学日期：教学目标：1 引导学生学会观察字形，区别形近字。2 指导学生掌握生活中常见的“ AABB”式词语。3 了解寓言的内容和寓意。教学难点：通过讨论，使学生感觉到合作使人快乐。合作促人成功。教学准备：搜集一些有关“合作、团结”的名言。教学流程：一、 练1 观察字形组词语。 学生先观察所给的字，在进行组词练习。 指名回答。2 照样子写一写。 由学生自行完成，再开火车提问。二、 日积月累来源:学,科,网1 学生自由读。2 指名读，师生评议。3 初步理解这三句俗语的意思。4 小组内检查朗读，对读得好的同学用自己喜欢的方式表扬他。5 练习背诵。三、 知识窗本次知识窗的内容为了了解克雷洛夫寓言天鹅、梭子鱼和虾的内容与寓意。四、 开心一笑本栏目的内容是读一首儿歌五个“小人”儿歌反映的主题仍为“团结合作”。来源:Z+xx+k.Com来源:学#科#网 来源:Zxxk.Com 板书设计： 语文七色光（七） 来源:Zxxk.Com1 组词练习。2 照样子写句子。 教学反思：
