二年级下册数学导学案4表内除法二第5课时练习课人教新课标

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1、第5课时 练习课课题练习课课型练习课来源:学科网ZXXK学习目标1.培养学生的计算能力,加深学生对速算意义的理解。2.运用乘除法的意义解决实际问题,帮助学生进一步理解乘除法的意义,感受乘除间的关系,培养学生综合应用所学知识解决简单实际问题的能力。学习重点1.提高学生的计算能力。2.培养学生解决实际问题的能力。学前准备教具准备:PPT课件课时安排1课时教学环节导案学案达标检测知识点1:用乘法口诀求积、求商教材第44页练习九第7题。 分析:用乘法口诀求积或商,需要记住每句口诀,认真写好答案。 来源:学_科_网 1.口算:99=1 728=9426=7 369=4来源:Z|xx|k.Com455=9

2、 637=9来源:学#科#网Z#X#X#K273=9 729=8648=8 497=7来源:Zxxk.Com364=9 324=8 答案:3 7 724 37 219 3知识点2:用乘、除法知识解决实际问题教材第44页练习九第4题。(1)买6块手帕,一共需要多少钱?(2)用36元钱可以买几个茶杯?(3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗?分析:先让学生看题目给出的信息,找到已知条件,明确问题,再理清题中的数量关系。第(1)小题就是求6个5元是多少,用乘法计算。第(2)小题就是求36元里面有几个9元,用除法计算。第(3)小题可自由选择两个条件来提问。2.一张电影票8元钱。我们有40元,能买几

3、张票?408=5(张)答:能买5张票。3.一根28米长的绳子,每7米分成一段,可以分几段?287=4(段)答:可以分4段。答案:(1)56=30(元)答:一共需要30元。(2)369=4(个)答:用36元钱可以买4个茶杯。(3)买一双手套比一顶帽子贵多少钱?8-6=2(元)答:买一双手套比一顶帽子贵2元。教师布置作业1.完成教材第43页第5题。2.完成教材第44页第6、8、9题。教学过程中老师的疑问:课堂小结,拓展延伸1.说一说本节课的收获。2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。1.自评本节课的收获。2.自由谈一谈。六、教学反思本节课的教学特点主要体现在:1.引导学生灵活应用乘除法的意义解决问题。在第5题走迷宫的游戏中,是用乘法口诀求商的变式练习。 这道题把练的背景放在走迷宫的游戏中,将枯燥的计算变得活泼有趣,加大了审读题目(游戏规则)的难度,提高了学生练习的兴趣。2.注重在练习中提升学生的思考力和理解力。在解决用乘除法解答的实际问题时,让学生先交流获取的信息;然后分析题意,列出算式解答;最后总结、反思,加深对解决问题过程中的重点、难点、关键点的理解,获得学习的经验,逐步形成能力。教师点评和总结:

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