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1、班级 姓名 考号 五年级语文期末试题质量等级 书写等级 卷首语:同学们，新年快到了，你是否会给一学期的学习画上圆满的句号呢？加油吧！注意：答题过程中，要认真审题，细心答题，书写认真哟！【基础知识积累与运用】一、汉字书写规范我知道。 观察“盐、忠”两个字，我发现上 下 ，所以书写时，上面写 下部写 。观察“春、爸”两字写时，上面 ，撇捺要 ，下部笔画要适量往上靠。请在下面的田字格里写两遍，看谁写得最漂亮。盐 忠 春 爸二、看拼音写词语。hun ro w yn su wi xiny u boq t tn xi xio hu u dun s lin三、用“”画出词语、句子中带点字的正确读音。1.坠（
2、zu zhu）落山涧 漂泊(b p) 削弱（xu xio）2.在灾难（nn nn ）发生后，他难（nn nn）过地哭起来。3.外公仰望着天花板，强（qin qin）忍心中的悲痛，目光中流露（l lu）出无限的眷恋。4民族英雄个个顶天立地，从不低头折（zh （sh）节。四、下列词语没有错别字的一项是 。A.香飘十里 别出心裁 呕心呖血 再接再厉B.风欺雪压 倾盆大雨 不容争辩 力挽狂澜C.天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得D.囫囵吞枣 不求甚解 夜以继日 首望相助请从以上词语中选择恰当的词填在括号里，使句子通顺合理。句子：经过他 地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能 。五、我积累，
3、我运用。1.请写出汉字的演变过程 、 、 、 、 、 、 ，我们可以看到汉字字形的总体发展趋势是 。 2.写出关于勇敢顽强的成语，例如:临危不惧、 、 、 。 3.有同学缺乏克服困难的决心时，我们会“ ， ”这句谚语来鼓励他。 4. 被称为“天下第一行书”。5.七律 长征一诗中“ ， ”总写了长征的艰难。“万水” 在文中指 ，“千山” 在文中指 。 6这是英雄的 的声音！这声音 ， ！这两句话出自课文 ，写出你对这两句话的理解 。 六、句子大观园（按要求写句子）1爸爸对阿曼达说: “不论发生什么,我总会和你在一起!”(改为转述句) 2我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。(缩句) 3
4、我们精心地保护地球的生态环境。地球会更好地造福于我们的子孙后代。（用一个恰当的关联词练成一句话。） _ 4还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句） _ 【阅读积累与运用】一、课内阅读。 （一）圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自 的青铜礼器，下至 的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟
5、云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。1.按照课文内容填空。2.画横线的句子在文中起 作用。3.按查字典的要求填空。“剔”按音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 ，按部首查字法应先查 部，再查 画。4写出下列词语的近义词。收藏 珍贵 销毁 5.从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重？请用横线画下来。6.为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？ 7假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说什么？_ 8.第一自然段的段落方式（结构、关系）是什么？ （二）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的（擎、拿、
6、举）着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔(bn bn )会场。郊区的农民是五更(n n)天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒（do do）海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐（看到、投向、望着）主席台。1用“”打出正确的读音或正确的词语。2用“ ”画出这段文字的中心句。3这段文字在写法上运用了先_后_的方法，重点写了_ _、_ _，应
7、该说他们是全场三十万人的“_ _ _ _ _ _”4用波浪线画出文中的一个比喻句，这个句子把_ _和_ _比作_ _和。5“到了正午，天安门广场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。”这个句子运用了 _的表达修辞方法，请你仿写一句。_ 6如果把文中的“直奔”换成“走向”，好不好？为什么？_ 二、课外阅读： _ 一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得
8、老爸一点也不关心他，在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都是这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐弯的地方，他一定会回头看你。” 弟弟半信半疑，其他的同学也很感兴趣，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时候，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻
9、找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。1.给短文加上合适的标题。写在短文前面的横线上。2.在原文中找出下面的近义词。锋 利 痛苦 不谋而合 坚定 我知道找近义词的方法 3.这篇短文主要写了 。 4.请读短文，按要求回答问题。（1）找出弟弟情绪变化的语句，填在下面的横线上。当弟弟碰见爸爸时，弟弟 。当爸爸走了后，弟弟 。当爸爸在拐弯处回头时，弟弟 。（2）从弟弟的情绪变化中你体会到了什么？ _ _ 5.本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，你能用横线画出这句来吗？认真读读这句，从这动作和神态中体现了爸爸的性格是：_ _。6爸爸回头时会想些什么呢？请揣摩一下，写在下面的横线上。_
