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1、2015-2016学年湖南省湘潭市湘潭县一中高二（上）期末生物模拟试卷（三）（文科）一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（）A酶促反应速率的加快B渗透压下降C糖尿病D细胞代谢紊乱2组成内环境的三种主要成分之间具有一定的相互关系，下列各项中错误的是（）A血浆组织液B组织液淋巴C淋巴血浆D淋巴组织液3人体细胞生活在一定的液体环境中人体内环境不包括（）A血浆B组织液C淋巴D细胞内液4在寒冷环境中，人体内（）A甲状腺激素分泌增多B汗腺分泌活动增强C抗利尿激素分泌增多D皮肤毛细血管舒张5下列物质中均属于人体内环境组成成分的组合是（）消化酶 抗体 维生素 血
2、浆蛋白 SO42O2 血红蛋白ABCD6下列陆地生物群落中，生物种类最贫乏的是（）A热带雨林B荒漠C北方针叶林D温带落叶阔叶林7医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏，尽管医生的手术做得很成功，但是几周以后，这个移植的肾脏仍然坏死了，这是人体免疫反应造成的，在这个免疫反应中，移植的肾属于（）A病原体B吞噬体C抗原D抗体8如图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（）ABCD9下列关于甲状腺、垂体和下丘脑关系的描述，错误的是（）A甲状腺的活动受下丘脑和垂体的控制B血液中甲状腺激素过多时，会抑制下丘脑和垂体的活动C甲状腺分泌的甲状腺激素减少时，会促进下丘肭和垂体的活动D
3、下丘脑和垂体能控制甲状腺的活动，但甲状腺不能控制下丘脑和垂体的活动10下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）A神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C突触小体完成“化学信号电信号”的转变D神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋11生长素对植物生长的作用具有两重性，既可以促进生长，也可以抑制生长若用横坐标表示生长素的生理作用，纵坐标表示生长素浓度，则下列图示中正确的是（）A甲：促进；抑制B甲：抑制；促进C乙：促进；抑制D乙：抑制；促进12在下列古诗中，从生物学角度看，表现为物种间竞争关系的是（）A兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩B种豆南山
4、下，草盛豆苗稀C满园春色关不住，一枝红杏出墙来D人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开13图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单方向传导，是因为（）A兴奋是在处产生的B在中兴奋传导是单方向的C在中兴奋传导是单方向的D在中兴奋传导是单方向的14下列有关特异性免疫作用的叙述中，错误的是（）A淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞B抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径C效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞D抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬15现代社会生活压力大，很多人出现内分泌失调现象下列疾病可能由激素分泌失调引起的是（）A艾滋病B糖尿病C血友病D流行性感冒16下列有关稳态的叙述中，不正确的是
5、（）A运动时，人的内环境稳态会遭到破坏B稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C当稳态遭到破坏时，可能导致疾病发生D稳态有利于酶促反应的正常进行17用生长素类似物除水稻田中杂草，其原理与下列实验相似的一项是（）A用一定浓度的生长素培育无子番茄B用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C除去发育着的种子，子房发育停止D植物的顶端优势现象18下列对关于“满园春色关不住，一枝红杏出墙来“这一诗句的解释不恰当的是（）A体现了植物有顶端优势现象B体现了植物有向光生长的特性C这是由于生长素能促细胞伸长生长D这是由于生长素能促进细胞分裂19下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A单侧光照射下，胚芽鞘的背光侧比向光侧的
6、生长素含量多B生长素可在植物体内进行极性运输，极性运输是细胞的主动运输C植株去掉顶芽后，侧芽生长素浓度降低，侧芽加快生长D乙烯广泛存在与植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育20下列关于“J”型曲线和“S”型曲线的相关叙述不正确的是（K代表环境最大容纳量）（）A“J”型增长的种群无K值B“S”型曲线的增长速率有最大值C自然界中绝大多数种群呈“J”型增长D“J”型增长的种群个体数一定不断增加21次生演替比原生演替所用的时间少，原因是（）A次生演替不需要形成森林B次生演替所处的环境较湿润C次生演替原有的土壤条件基本保留D次生演替形成的群落结构简单22下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）A每种
7、动物在生态系统中只能处于一个营养级上B在生态系统的食物链中，营养级越高的生物体型就越大C自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D细菌和真菌都是分解者23生态系统的物质循环中的“物质”是指（）A组成生物体的重要元素B组成生物体的大量元素C组成生物体的所有元素D组成生物体的微量元素24关于生态系统稳定性的正确叙述是（）A同等强度干扰下草原生态系统比沙漠生态系统恢复速度慢B河流被轻度污染后，恢复原状属于恢复力稳定性C一块弃耕后的牧草地，在演替过程中抵抗力稳定性逐渐增强D任何一个生态系统，抵抗力稳定性低，其恢复力稳定性一定高25下列有关生物多样性的叙述，错误的是（）A生物多样性的形成过程就是新物种不
8、断形成的过程B森林能调节气候属于生物多样性的间接价值C生物多样性的间接价值明显大于直接价值D生物多样性包括物种多样性，基因多样性和生态系统多样性26对于高烧不退的病人，可采用一些辅助治疗措施降低体温下列不正确的是（）A加盖棉被，增加排汗量B在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾C用酒精棉球擦拭四肢等部位D适当撤减衣被27以下免疫过程包含非特异性的是（）A吞噬细胞的吞噬作用B皮下注射狂犬病疫苗C胎儿通过胎盘从母体获得抗体D静脉注射抗狂犬病抗体28植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活其原因是（）芽和幼叶生长迅速容易成活 芽和幼叶储存较多的营养物质芽和幼叶能产生
9、生长素，促进生根 去除成熟叶片可降低蒸腾作用ABCD292015年春夏之际，“中东呼吸综合征”冠状病毒已经导致多人致病甚至死亡，科学家正在加紧研发相应疫苗下列相关叙述错误的是（）A接种疫苗后机体会产生相应的抗体B抗体是一种蛋白质C抗体能直接清除宿主细胞内的抗原D抗体由浆细胞产生30与体液调节相比，神经调节的作用特点是（）A持续时间较长B迅速而准确C范围较广泛D比较缓慢二、解答题（共4小题，满分40分）31根据如图回答问题：（1）促进茎生长的生长素溶液最适浓度依次是（2）分析104mol/L的生长素溶液对根、芽、茎的影响，得出结论是；分析1010mol/L106mol/L的生长素溶液对根的影响，
10、得出结论是（3）从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的器官是（4）若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度是32生命活动的调节是一个复杂的过程图8为人进食过咸的食物后；血浆渗透压的调节示意图，据图回答：（1）激素的作用是促进肾小管和集合管对水的重吸收（2）人体进食过咸的食物后，引起激素A分泌的神经反射为非条件反射，其神经中枢位于（3）人体进食过咸的食物且饮水不足时，会在处产生渴觉，此时尿量的变化是（4）由图可见，血浆渗透压的稳定是通过的调节方式来实现的33某同学将人体的部分生物学知识归纳为如下的甲、乙两幅图，请据图回答：（1）该同学对知识归纳的甲、乙两幅图中，正确的是（2）图甲中下丘脑分泌
11、作用于垂体的激素名称为，垂体分泌作用于甲状腺的激素名称为，由图甲可见人体内甲状腺激素能够维持正常范围是通过分级调节与调节实现的（3）图乙中促进葡萄糖合成肝糖原的激素是，维持血糖平衡的激素还有34如图为某种群在不同环境中的增长曲线，请回答（1）如果种群呈a曲线增长，说明种群处在的环境中，称为增长曲线；用达尔文进化观点分析，这是由于生物具有的特性（2）如果种群呈b曲线增长，称为增长曲线，用达尔文进化的观点分析，图中阴影部分表示2015-2016学年湖南省湘潭市湘潭县一中高二（上）期末生物模拟试卷（三）（文科）参考答案与试题解析一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）1当内环境的稳态遭到破坏
12、时，必将引起（）A酶促反应速率的加快B渗透压下降C糖尿病D细胞代谢紊乱【考点】稳态的生理意义【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：各种成分和体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经体液免疫调节网络；（4）生理意义：是机体进行正常生命活动的必要条件【解答】解：A、内环境稳态遭到破坏时，可能会导致酶促反应速率减慢，但不会引起酶促反应速率加快，A错误；B、内环境稳态遭到破坏时，不一定会引起渗透压下降，B错误；C、内环境稳态遭到破坏时，不一定会引起糖尿
13、病，C错误；D、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，因此当内环境稳态遭到破坏时，必然会引起细胞代谢紊乱，D正确故选：D【点评】本题考查内环境稳态的相关知识，要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制、生理意义等基础知识，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查2组成内环境的三种主要成分之间具有一定的相互关系，下列各项中错误的是（）A血浆组织液B组织液淋巴C淋巴血浆D淋巴组织液【考点】内环境的组成【分析】内环境由血浆、组织液、淋巴组成，血浆中的有些物质可以穿过毛细血管壁进入组织液，组织液中的物质可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴，同时组织液中的物质可以穿过毛细血管壁进入血浆，淋巴可以通过淋巴循环进入血浆【解答】解：A、血浆和组织液之间的可以通过毛细血管壁相互渗透，A正确；B、组织液可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，B正确；C、淋巴可以通过淋巴循环进入血浆，C正确；D、淋巴不能进入组织液中，D错误故选：D【点评】本题的知识点是内
