2019诗歌复习开篇

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1、2019诗歌鉴赏复习开篇 一 考点回顾 大纲 表述 1 鉴赏文学作品的形象 语言和表达技巧 2 评价文章的思想内容和作者的观点态度 考查重点 形象 语言 表达技巧 思想感情 二 近五年考点归纳 二 近五年考点归纳 1 选文 所考多为唐宋诗词中不太知名的作品 体裁以五律 七律和分上下片的小令为主 2 题型 两道小题一般 思想感情 为必考点 艺术手法 为高频考点 所涉及的艺术手法都是常见常用的 如景情关系 抒情方式 写景手法等等 3 特点 读懂诗歌本身的难度比较大 试题的难度与综合性均加大 题目灵活 难度较大 难以机械套答 就试题答案来说 书写量有所增加 鼓励分层分点进行解说与鉴赏 4 方向 设问

2、可能会更明确一些 要注意对比阅读 诗歌鉴赏学情分析 1 未能全面准确地理解诗歌内容 2 未能准确判断命题者意图 3 未能熟练掌握相关的鉴赏知识点 4 未能熟练地运用各个题型的答题模板进行规范答题 着眼基础回顾 重在能力培养 避免机械训练1 强化诗歌读解能力 避免套用 读懂 读懂诗歌才能准确答题 一定要细读原诗 深入到语言和境界中 要加强诗词古典意象的熏陶 用陌生化的眼光去鉴赏作答 尽可能把诗歌准确地串讲出来 从而为鉴赏打好基础 2 强化诗歌答题规范 反复训练 规范 学会正确运用常用的鉴赏术语 并且用完整规范的答题格式呈现思维过程 把规范答题真正变成考生的鉴赏能力 答题规范 术语规范 分析规范

3、表达规范 突破策略 抓细节 抓规范 会做的争取一分不丢 分分必争 复习建议 诗歌鉴赏两个关键 一是读懂 二是规范 平时训练一定要形成良好的读解思维和答题规范 1 知识储备 掌握 诗歌鉴赏知识 熟记各类常考知识 鉴赏术语及答题要求 2 练习巩固 重点强化 如何读懂 和 规范答题 要针对存在问题及时修改和补漏 诗歌鉴赏三步走 能读懂 会鉴赏 精表达 读懂是知识的综合运用读懂是鉴赏和表述的基础 怎样才算读懂 能译出大意 时间 地点 人物 事情 景物 写出了什么意境 形象 氛围 表达了什么情感 情绪 心境 反映了什么思想 态度 观点 1 明白表层意思 2 领会深层意思 22 古诗词特点 诗歌的短小凝练

4、常会省略很多信息 凝练含蓄 言简意丰 诗歌由于声律要求和出于修辞上的特殊需要 常会打乱语序 词语颠倒 超常搭配 如何明白浅层意思 1 填充内容 诗中省略的主语 宾语 状语 过渡语等 2 调整语序 主谓倒装 状语后置 宾语前置等 3 整合句意 前后连缀 大体翻译为意思相对完整的句子 举例 第一 是声律的要求 押韵 平仄和对仗的工稳 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 词语颠倒 第二 表情达意的需要 人面不知何处去 桃花依旧笑春风 状语后置 如何领会深层意思 题目 作者 注释 题材 内容 典型意象 情点 标题是诗歌鉴赏的切入点 因为标题富含着诸多信息 时间地点人物事件以及诗人的心情诗歌的意境诗歌的类型

5、等 可以这样说 诗歌的题目是诗歌鉴赏的向导 它或点明主旨 或表明诗人的情感基调 从标题初步了解诗歌的表层意义 一 读标题 从下面一组题目能读出哪些信息 1 邯郸冬至夜思家 春夜别友人 春日登楼怀归 2 西塞山怀古 从军行 归园田居 3 春夜喜雨 征人怨 表明时间 背景及写作内容 表明诗歌体裁及题材 表明情感 对点练习 1 左迁至蓝关示侄孙湘 交代写作缘由 地点和特定读者 暗示诗歌类别 贬谪诗 2 咏素蝶诗 交代了写作对象 点明了诗歌类别 咏物诗 暗示了写作方法 托物言志 3 征人怨 交代了写作对象 全诗的感情基调 怨 暗示诗的类别 边塞诗 4 中夜起望西园值月上 交代了时间是中夜 地点是西园

6、人物动作 中夜起来后望月亮 二 读作者 知人论世 知人 了解作者的思想 经历及创作风格如 陶渊明 淡泊名利 诗风恬淡 杜甫 忧国忧民 诗风沉郁 李白 傲岸不群 诗风潇洒 辛弃疾 陆游 文天祥 国难当头 忧心如焚 慷慨悲壮 论世 了解时代背景 相关社会生活 知人 九死不悔 漫漫长路的探索 屈原世外桃源 疲惫灵魂的皈依 陶渊明诗中有画 描摹景物的顿悟 王维笑傲公卿 傲岸人格的张扬 李白漂泊天涯 大唐衰微的见证 杜甫强者宣言 永不放弃的追求 刘禹锡明白晓畅 现实主义的革新 白居易放浪形骸 盛事难再的挽歌 杜牧委婉隐晦 迷惘无助的宣泄 李商隐 王维的多才多艺 能诗 又精通书画和音乐 决定他的诗的风格为

7、 诗中有画 画中有诗 信奉佛教 决定了他后期对现实漠不关心 苏轼思想复杂 儒释道三种思想既矛盾 又统一地渗透到他世界观的各个方面 决定他多次被贬仍能表现出豁达 乐观的精神境界 李清照的人生道路以南渡为界 前期生活优裕 妻唱夫和 甚为相得 故那时的作品充满了上流女子的闲适 夫丧与兵灾改变了她的人生 南渡后她生活孤苦 决定了她后期的作品充满愁绪 有许多作者的生平 我们不了解 虽给我们做题带来些困难 但我们还可以从诗歌中找相关的信息 论世 诗歌作为典型的文学样式 思想内容不可能不打上时代的烙印 北朝诗多写征战尚武 南朝诗多写男女相思 唐诗题材丰富多彩 有希望建立军功的 反映边塞生活的 描绘山水田园的

8、 也有献诗以求引荐 干谒诗 的 离别思乡的 到唐末宦官专权 藩镇割据 战乱频繁 生灵涂炭 文人悯之 于是悯农诗又兴起 总之 唐代是我国古代诗歌创作的颠峰时期 北宋诗重义理 南宋诗重抒爱国情 南宋偏安江南 中原沦于敌手 这一时期的忧国爱国题材就成为当时诗词中的时代强音 南宋末年以及明朝末年的汉族爱国诗人面对异族入主中原 纷纷表现出时危显臣节的气势 因此诗歌之中多重忠义 临洞庭湖赠张丞相 孟浩然八月湖水平 涵虚混太清 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 欲济无舟楫 端居耻圣明 坐观垂钓者 徒有羡鱼情 干谒诗 古代文人为推销自己而写的一种诗歌 类似于现代的自荐信 唐代在实行科举取士的同时 并没有 也不可能完全废

9、止传统的荐举选官的方式 在科举中荐举依然发挥着的巨大作用 而且朝廷还可以直接征录人才 小结 关注作者 必须知人论世 必须注意诗人的遭遇如何 境况如何 注意诗人所处朝代的国势如何 朝政如何 这方面的信息有的诗歌考题会提供相关的注释 有的属于名家名篇的则不再加注 需要从平时积累的知识中回忆提取 注意 概括只为大致倾向而非全貌 切勿以偏概全 注释 三 读注释 背景 四 读题材 体裁 弄清诗歌的体裁 我们可以更好把握诗歌的内容 主旨及作者的思想情感 诗歌内容分类 1 怀古咏史2 咏物诗 托物言志 3 写景抒情4 边塞征战5 羁旅思乡6 赠友送别7 山水田园8 爱情闺怨9 哲理诗 五 读内容 诗家语 一

10、 读意象 通过诗中意象体味作者情感 诗歌中 总有一些特定的意象代表特定的含义 也往往寄托着特定的情感 这些特定的意象 我们称之为 传统性意象 如 以松菊象征高洁 以香草美人象征理想等 提到 羌笛 想到那幽怨凄凉的声音 想到寄寓于声音之中的别意与乡情 二 关注诗歌 情点 情点 诗歌中直接或间接表达或透露诗人思想感情的字眼 动词 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 怨 字明显用了拟人手法 既是曲中之情 又是吹笛人之心 形容词 黄河远上白云间 一片孤城万仞山 一个 孤 字 写尽环境之孤苦 深达人心 1 修饰词 形容词 动词 副词等 尤其是冷暖色调形容词多能表现悲喜心情 特殊词 a 叠词 叠词作用不外两种

11、 增强语言的韵律感或内容的形象性 迢迢牵牛星 皎皎河汉女 迢迢牵牛星 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 登高 杜甫 b 颜色词 活用词 颜色冷暖一般表现心情悲喜 增强描写的色彩感和画面感 渲染气氛 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 流光容易把人抛 红了樱桃 绿了芭蕉 记得绿罗裙 处处怜芳草 2 关键句 首句 联 从首句了解基调 许多诗词 往往在开头部分 奠定基调 统领全诗 尾句 联 从尾句了解主旨 在最后一两句升华 卒章显志 或较为鲜明直接地表达出情感 主旨和态度 或婉转含蓄表现郁积在心中的情感 重要句子 隐含诗歌重要信息 有助于我们了解诗歌内容 理解诗人情感 典故句 辨析所用典故有助于把握诗人情

12、感 回顾总结 读懂诗歌的突破口一读诗题知门别类 把握情感方向二读作者知人论世 感知情感基点三读注释四读体裁五读内容关键词 情感词 意象词 修饰词 知情达意 揣测情感内容 关键句 尾句 联 重点句 典故 探究主旨 体悟情感 一 整体把握明诗意想象联想 填补空白找意象 想画面 看背景 明情感 二 逐字玩味赏名句词性词意 修辞句式 淇上送赵仙舟王维相逢方一笑 相送还成泣 祖帐已伤离 荒城复愁入 天寒远山净 日暮长河急 解缆君已遥 望君空伫立 短暂的相逢未及尽情喜悦 却又离别在即 现在又悲伤起来了 饯别的时候我已悲伤不已 哪堪别你独子进城呢 天亮了 微微的寒风趁着几丝哀伤 远方的山间 依旧是那般明净清幽 黄昏时节 那急湍的黄河水也奔腾咆哮着流向远方 解开那紧系的缆绳 转眼间友人已经远去 只在身后留下一线滔滔的江水 而那远去的身影 在诗人的视线里渐渐模糊 却又是那般清晰 恍若依旧立在诗人眼前 地点 事件 题材 送别诗 荒城 天寒 远山 日暮 长河 笑 泣 伤离 愁

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