《湖北省武汉为明学校高二上学期英语备课综合：Book 5 Unit1 reading教学设计 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省武汉为明学校高二上学期英语备课综合：Book 5 Unit1 reading教学设计 .doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 英语 学科课时教学设计课题名称book5 unit1 warming up and reading 授课时间2018/09教师姓名学生年级高二课 时一课程标准描述使学生在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习的目的，发展自主学习和合作学习的能力；在进一步发展综合语言运用能力的同时，着重提高用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。高中英语课程还应根据学生的个性特征和发展需求，为他们提供丰富的选择机会和充分的表现空间。考试大纲描述理解主旨要义；理解文中具体信息；做出判断和推理；理解文章的基本结构；理解作者的意图、观点和态度教材内容
2、分析阅读部分介绍英语著名医生John Snow 是如何通过考察，分析，探究的科学方法，发现并控制“霍乱”这种传染病的，通过阅读课文，使学生感悟科学家的周密观察，勇于探索，认真分析的科学精神，了解科学发现的全过程具有其科学的严密性。学情分析学生经过高一整年的学习，对高中英语有初步的认识，养成一定的英语学习习惯，但整体词汇量需要积累，阅读能力有待提高学习目标1.Get some basic information about 8 famous scientists according to introduction and pictures.2.Understand how John snow d
3、efeat “king cholera”in the form of filling in blanks and answering quesstions by skimming and scanning the passage.3.Encourage the students to work hard at their lessons in order to devote themselves to science.重点Have a good understanding of the text by skimming and scanning the passage难点Have a good
4、 understanding of the text by skimming and scanning the passage评价任务导学过程教师活动学生活动效果及问题预设导 在PPT中呈现几张与科学家有关的图片Watch a video about cholera.Ask students to collect some information about famous scientists.学生会积极讨论他们了解的著名科学家思教师巡堂，若有个别学生不明白任务可再次强调Task 1 Fast Reading Read and try to answer the questions.Task
5、2 Careful Reading Read carefully and fill in the blanks.Task 3 Summary个别学生不能在规定时间完成相应任务议教师各个小组查看，把相关问题记录下来，作为评讲时的重点Discuss with group members and then check the answers.有的小组讨论进程较慢，碰到个别问题会卡住展教师给下面坐着的学生安排任务各小组派代表上台展示三个任务的答案有学生会坐在那里等展示同学的答案评对学生错误和教师认为的重点内容精讲做笔记，并提出其它疑问有学生会跟不上节奏检检验学生在阅读时对文章的整体理解完成堂测堂检的几道题，检测学生是否弄懂学生通过本节课的学习应该能顺利完成堂测设计板书设计教学反思检查结果及修改意见：合格 不合格 组长（签字）： 检查日期： 年 月 日
