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1、浙江省平湖市当湖高级中学2015-2016学年高一物理12月月考试题 一、 单选题(每题只有一个正确选项，每小题3分，共48分)1第二届夏季青年奥林匹克运动会于2014年8月在南京举行，在考察下列运动员的比赛成绩时，可将运动员视为质点的是（ ） A、马拉松 B、跳水 C、击剑 D、体操2下列各组物理量中，都是矢量的是（）A位移、时间、速度 B速度、速率、加速度C加速度、速度的变化、速度 D路程、力、位移3小英从家门口打车到车站接上同学后即随车回到家，出租车票如图所示，则此过程中出租车的位移和行驶的路程分别是( )A0，0B12.3km，0C0，12.3kmD12.3km，12.3km4下列说法
2、中正确的是( )A重心是物体的受力中心，物体只在重心位置上才受到重力作用B物体受到弹力必然也会产生摩擦力C速度越大，滑动摩擦力越大D摩擦力的方向与物体间相对运动（或相对运动趋势）的方向相反5运动的物体状态发生改变，则它的（ ）A .加速度一定发生了改变 B .速度一定发生了变化C .所受的外力一定变化 D .物体一定从静止变为运动6关于自由落体运动,下列说法中正确的是（ ）A、物体开始下落时,速度为零,加速度也为零B、物体下落过程中,速度的变化率是个恒量C、物体做自由落体时,不受任何外力 D、在同一地点，重的物体自由落体运动的加速度较大7物体从A点静止出发，做匀加速直线运动，紧接着又做匀减速直
3、线运动，到达B点时恰好停止在先后两个运动过程中（）A时间一定相同 B平均速度一定相同C加速度的大小一定相同 D物体通过的路程一定相等8某物体运动的速度图象如图，根据图象可知（）A02s内的加速度为2m/s2B05s内的位移为10mC第1s末与第3s末的速度方向相同D第5s末物体回又到出发点9重为20N的物体A置于水平桌面上，用弹簧秤钩住A缓慢竖直向上提，当弹簧秤读数为15N时，物体A受到的合力为（）A20N B15N C5N D010、下图中，P物体对Q物体的压力的示意图，正确的是( )11. 在国际单位制中，被选定为力学量基本单位的是（ ）A牛顿、千克、米、秒 B长度、质量、时间C厘米、克、
4、秒 D千克、米、秒 第12题图12如右图，在学校秋季运动会上，小明同学以背越式成功地跳过了1.70米的高度。若空气阻力作用可忽略，则下列说法正确的是( )A小明腾空后上升过程中处于超重状态B小明在空中达到最高点时处于平衡状态C起跳时小明对地面的压力与地面对他的支持力大小相等D小明起跳以后在下降过程中重力消失了，只有惯性13质量为m1和m2的两个物体，由静止从同一高度下落，运动中所受的空气阻力分别是F1和F2，如果发现质量是m1的物体先落地，那么( )Am1m2 BF1F2C14有下列几种情况，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法是( )高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车
5、；点火后即将升空的火箭；太空的空间站在以恒定的速率绕地球转动；运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶。A因为轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大B因为火箭还没运动，所以加速度为零C因为空间站速度大小不变，所以加速度为零D高速行驶的磁悬浮列车，因为速度很大，所以加速度也一定很大15、一种测定风力的仪器原理如图所示,它的细长金属直杆一端固定于悬点O,另一端悬挂着一个质量为m的金属球。无风时,金属直杆自然下垂,当受到沿水平方向吹来的风时,金属直杆将偏离竖直方向一定角度,风力越大,偏角越大。下列关于风力F与偏角、小球质量m之间的关系式正确的是（ ）A. B. C. D. F=mg/tan16质量为m的
6、木块在斜向下的推力F作用下，在水平地面上匀速直线运动，已知动摩擦因数为，木块受到滑动摩擦力是（ ）Amg BFsin C(mgFsin) DFcos二.填空题（每空2分，共20分）17、一个体重为50 kg的人，站在升降机里的台秤上。当升降机以2 m/s匀速上升时，台秤的读数为 N；当升降机以2 m/s2匀减速下降时，台秤的读数为 N。18.为了测量某一弹簧的劲度系数，降该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的砝码。实验册除了砝码的质量m与弹簧长度L的相应数据，七对应点已在图上标出。（g=9.8m/s2)（1）作出m-L的关系图线；（2）由图中可知弹簧原长约为 cm（3）弹簧的劲度系数为N/
7、m.。(本题中结果均保留2位有效数字)19物理学的科学研究方法较多，“探究求合力的方法”的实验采用的科学方法是A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法20.如图为“探究加速度与力、质量关系 ”的实验装置示意图。（1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有_（填选项代号）A电压可调的直流电源 B刻度尺 C秒表 D天平（2）实验过程中，小车及车内砝码的总质量为m1，钩码质量为m2，并用钩码所受的重力作为小车受到的合力，本实验中m1应 m2 （远大于，远小于，等于)（3）实验过程中，以下操作正确的是（ ）A.平衡摩擦力时，先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行，让小车在钩码的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。B. 平衡摩擦力时，将长木板靠近打点计时器一端垫高。C.改变小车的质量时，重新平衡摩擦力，多次实验取平均，可减小误差。D.实验时，应先放开小车，后接通电源 (4) 实验过程中,某同学得到以下两个图象。A，B，其中能够描述质量一定时，加速度与力的关系图线是
