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1、1 三顾茅庐 评点 课文解析 三顾茅庐 评点 课文解析 三顾茅庐 评点 三顾茅庐 评点 玄德第三番访孔明 已无阻隔 然使一去便见 一见便允 又径直没趣矣 妙在诸葛均 不肯引见 待玄德自去 于此作一曲 及令童子通报 正值先生昼睡 则又一曲 玄德不敢 惊动 待其自醒 而先生只是不醒 则又一曲 及半晌方醒 只不起身 却自咏诗 则又一 曲 童子不即传言 直待先生问有俗客来否 然后说之 则又一曲 及既知之 却不即见 正待入内更衣 然后出迎 则又一曲 此未见以前曲折也 及初见时 玄德称誉再三 孔明 谦让再三 只不肯赐教 于此作一曲 及玄德又恳 方问明其志若何 直待玄德促坐 细陈 衷悃 然后为之画策 而玄德
2、不忍取二刘 孔明复决言之 而后玄德始谢教 则又一曲 孔 明虽代为画策 却不肯出山 直待玄德涕泣以请 然后许诺 则又一曲 既已许诺 却复固 辞聘物 直待玄德勤致意 然后肯定 则又一曲 及既收聘 却不即行 直待留宿一宵 然 后同归新野 则又一曲 此既见以后之曲折也 文之曲折至此 虽九曲武夷不足拟之 三 顾茅庐 评点 作者是如何来评点文章的曲折的 品味 指出 三顾茅庐 之所以吸引人 就在于 一波三折 使文章起伏变化 不 断地激发读者的兴趣 六个 一曲 将刘备与孔明见面之前的曲折分析得十分透彻 刘备与孔明见面后 又有五个 一曲 使曲折的故事脉络清晰 情节起伏跌宕 才能使文章多姿多彩 正是 文如看山不喜平 答案速查 文章从 玄德第三番访孔明 已无阻隔 入手 详细介绍从入见初到同归新野 所经历的小波折 以具体的事例让读者明确了 三顾茅庐 的曲折之巧妙 读来非常明晰 有理有据 如在介绍入见前遇到这些波折 诸葛均不引见 诸葛亮昼寝 诸葛亮不醒 诸葛 亮醒来吟诗 童子不即传言 待先生问才说 诸葛亮入内更衣 已经到了诸葛亮家的情节 竟生出颇多周折 细读之 却见作者用意之巧妙 不愧为名著 2
