2018高中化学第三章自然界中的元素第2节氮的循环第二课时氨气与铵盐学案(无答案)鲁科版必修1

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1、第第 2 2 节节 氮的循环氮的循环 第第 2 2 课时课时 氨气与铵盐氨气与铵盐 学习目标 学习目标 1 了解氨气的物理性质 掌握氨气的化学性质和用途 2 掌握氨气的实验室制备方法和检验方法 3 掌握铵盐的化学性质和用途 课前预习案 课前预习案 一 氨气 阅读 P76 77 完成下列问题 一 物理性质 色 气味 体 标况下 密度比空气 溶于水 常温 常压下 1 体积水能溶解约 体积氨气 易液化 二 化学性质 1 与 H2O 的反应 结合氨气的喷泉实验 方程式 一水合氨 NH3 H2O 是可溶性一元弱碱 其电离方程式为 氨水的成分 三分子 三离子 2 氨跟酸的反应 与盐酸 NH3 HCl 检验

2、 NH3的方法之一 与硝酸 NH3 HNO3 3 与氧气的反应 氨的催化氧化 熟记 方程式 此反应中氨气作 剂 该反应在工业上的用途 三 氨的实验室制法 阅读教材 P79 方程式 氨气的收集方法 氨气的检验方法 二 铵盐 阅读教材 P78 79 完成下列问题 1 组成 铵盐是由 离子与 离子组成的盐 2 物性 铵盐都是晶体 于水 3 化性 1 受热分解 加热 NH4Cl 晶体写出方程式 加热 NH4HCO3晶体写出方程式 2 与碱反应 NH4Cl 和 NaOH 溶液加热 写化学方程式 离子方程式 思考 1 铵态氮肥为什么不能与草木灰等碱性物质混合施用 2 如何检验铵盐 三 化学氮肥 化学氮肥主

3、要包括 铵态氮肥 主要成分为 硝态氮肥 主要成分为 有机态氮肥 主要成分为尿素 预习检测 预习检测 1 关于氨的物理性质不正确的叙述是 A 无色无味气体 B 极易溶于水 C 易液化 D 比空气轻 2 氨水的碱性较弱 这是因为 A 它只能使酚酞变红色 B 溶于水的氨的大部分仍以 NH3分子形式存在 C 氨与水结合生成的一水合氨只有小部分电离 D 氨水极易挥发出氨气 3 下列物质能通过化合反应直接制得的是 FeCl2 H2SO4 NH4NO3 HCl A 只有 B 只有 C 只有 D 全部 课堂探究案 课堂探究案 探究一 探究一 氨的性质 一 一 演示实验演示实验 1 1 氨气的喷泉实验 思考 烧

4、瓶内为什么会形成喷泉 说明氨气具有什么性质 讨论 下面三个都是喷泉实验的装置图 如何引发喷泉 原理有何不同 一般什么样的气体可 做喷泉实验 2 氨水的化学性质 氨气溶于水发生的反应 氨水的成分 三分子 三离子 氨水呈碱性的原因 用电离方程式表示 多识一点 多识一点 氨水密度 1g ml 浓度越大 密度越 NH3 H2O 不稳定 受热易分解 方程式为 NH3 H2O 为可溶性一元弱碱 具有碱的通性 写出 AlCl3与氨水反应的离子方程式 从能否电离的角度分析 氨气是 NH3 H2O 是 氨水是 二 二 演示实验演示实验 2 2 氨气与酸的反应 观看实验完成下列问题 1 描述实验现象 2 浓氨水与

5、浓盐酸各具有什么性质 3 反应的方程式 4 推测浓氨水与浓硝酸的反应现象及原理 总结 氨与 酸在空气中形成白烟而与难挥发的酸 如硫酸 则无此现象 三 三 NHNH3 3的还原性的还原性 氨的催化氧化氨的催化氧化 完成化学方程式标出化合价的变化情况并分析电子转移情况 探究二 探究二 氨盐的性质 一 铵盐的性质 完成小组实验 总结铵盐的性质 1 受热易分解 写出碳酸氢铵 氯化铵分解的方程式 2 铵盐 NH4 的检验 方法 反应原理 思考 不加热可以吗 为什么 二 氨气的制备 1 反应原理 方程式 2 装置 与制 相同 3 收集方法 只能用向 排空气法 4 验满方法 用湿润的红色石蕊试纸靠近瓶口 看

6、试纸是否变 用玻璃棒一端蘸取浓盐酸靠近瓶口 看是否产生 5 尾气处理 在试管口放一团用 浸湿的棉花 思考 若制取干燥的氨 可选择哪种干燥剂 能否用浓 H2SO4干燥 为什么 推荐作业 推荐作业 1 双选 氨的喷泉实验体现了氨的哪些性质 A 还原性 B 极易溶解 C 与水反应生成碱性物质 D 氧化性 2 双选 某同学在实验室中发现了一瓶有刺激性气味的气体 根据气味判断可能是氨气 但不 知是否确实是氨气 下列提供的方法中 你认为能帮他检验是否为氨气的是 A 将湿润的红色石蕊试纸放在瓶口 B 将干燥的红色石蕊试纸放在瓶口 C 用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近瓶口 D 将湿润的蓝色石蕊试纸放在瓶口 3 下列反

7、应产生大量白烟的是 A 铜在氯气中燃烧 B 铁在氯气中燃烧 C 氯化氢气体与水蒸汽相遇 D 氨气与氯化氢气体相遇 4 检验某固体样品中是否含有 NH4 的方法是 先取少量固体于试管中 然后 A 加热 用湿润红色石蕊试纸在试管口检验 B 加入弱碱溶液 加热 滴入酚酞试剂 C 加水溶解 用红色石蕊试纸检测溶液酸碱性 D 加入烧碱溶液 加热 用湿润红色石蕊试纸在试管口检验 5 某同学用滤纸折成一个纸蝴蝶并喷洒一种溶液 保持湿润 挂在铁架台上 另取一只盛某种溶 液的烧杯 放在纸蝴蝶的下方 如右图 过一会儿 发现纸蝴蝶变为红色 下表的组合中 能够 实现上述变化的是 纸蝴蝶上的喷洒液 石蕊 酚酞 酚酞 石

8、蕊 小烧杯中的溶液 浓盐酸 浓氨水 NaOH 溶液 浓硫酸 A B C D 反馈与检测 反馈与检测 1 用浓氯化铵溶液处理过的舞台幕布不易着火 其原因是 幕布的着火点升高 幕布的质量增加 氯化铵分解吸收热量 降低了温度 氯化铵分解产生的气体隔绝了空气 A B C D 2 把一小块钠投入浓氨水中 逸出的气体为 A 全为 H2 B 全为 NH3 C H2和 NH3 D NH3 H2O 3 下列关于氨水的说法中 不正确的是 A 氨水和液氨不同 氨水是混合物 液氨是纯净物 B 氨水中物质的量浓度最大的粒子是 NH3 H2O 除水 C 氨水显弱碱性 故通常保存在金属容器中 D 在 1 mol L 1氨水

9、中 NH3 H2O NH NH3的物质的量浓度之和为 1 mol L 1 4 4 已知气体的摩尔质量越小 扩散速度越快 如图所示为气体扩散速率的实验 两种气体扩散相 遇时形成白色烟环 下列关于物质甲 乙的判断正确的是 A 甲是浓氨水 乙是浓硫酸 B 甲是浓盐酸 乙是浓氨水 C 甲是浓氨水 乙是浓盐酸 D 甲是浓硝酸 乙是浓氨水 5 已知 NH3难溶于 CCl4 如下图所示 下列装置中 不宜用于吸收氨气的是 6 下列反应中 氨既表现还原性 又表现碱性的是 A 2NH3 3CuO3Cu N2 3H2O B 4NH3 5O24NO 6H2O Pt C 8NH3 3Cl2 N2 6NH4Cl D NH3 H2O NH OH 4 7 制取氨气并完成喷泉实验 图中夹持装置均已略去 1 写出实验室制取氨气的化学方程式 2 收集氨气应使用 法 要得到干燥的氨气可选用 作干燥剂 3 用图 A 所示装置进行喷泉实验 上部烧瓶已装满干燥的氨 气 引发喷 泉的操作是 该实验的原理是 4 如果只提供如图 B 所示装置 引发喷泉的方法是

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