2018届九年级语文上册第六单元20陈涉世家第2课时学案无答案新版新人教版20181117443

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1、1 陈涉世家陈涉世家 导学目标 领会课文以对话表现人物性格的写作特点 了解文言文中一词多义 成份省略等语言现象 一 自学反馈 自主完成 同桌互查 1 交流训练案完成情况 并质疑学习困惑 2 教师点评 二 合作探讨 交流互动 问题质疑 1 讨论下边句中加点词的词义和用法 项燕为楚将 大将 名词 上使外将 兵 率领 动词 公将 鼓之 将要 副词 以数谏故 因为 连词 杀之以应陈涉 虚词 来 连词 以吾众诈自称公子扶苏 项燕 把 介词 祭以尉首 用 拿 介词 以上两组句中加点的词意义不同 词性也不相同 有的读音也不同 应该根据不同的语言环境 联 系上下文的意思 确定们不同的意义 再讨论下边句中成分省

2、略情况 衣食所安 吾 弗敢专也 必以 之 分人 主语 介宾短语 中的宾语 一鼓作气 再 鼓 而 土气 衰 三 鼓 而 士气 竭 谓语 主语 谓语 主语 扶苏以数谏 上 故 上使 之 外将兵 宾语宾语 独守丞与 之 战 于 谯门中 宾语 介词 由以上 4 个例句可以看出 文言文中成分省略的句子 是常见的 以省略主语 谓语 宾语和介词为最多 理解翻译时应根据上下文意思补出 2 用自己的话说说陈胜是怎样发动起义的 3 3 从陈胜的对话中 你认为陈胜是一个怎样的人 4 课文围绕秦末农民起义这个中心事件 详略得当地记述了起义的发生和发展过程 作者对哪些内 容详写 哪些内容略写 为什么要怎样安排 三 巩固检测 重点突破 当堂训练 1 听写词语 2 解释文中一词多义的词 3 解释文中古今义不同的词 四 拓展延伸 融会贯通 提高能力 2 训练案 创新运用 题 五 新得困惑 学习得失 自我小结

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