六年级下语文试题复习练习3.4苏教版

上传人:迷**** 文档编号:120905528 上传时间:2020-02-12 格式:DOCX 页数:5 大小:73.28KB
返回 下载 相关 举报
六年级下语文试题复习练习3.4苏教版_第1页
第1页 / 共5页
六年级下语文试题复习练习3.4苏教版_第2页
第2页 / 共5页
六年级下语文试题复习练习3.4苏教版_第3页
第3页 / 共5页
六年级下语文试题复习练习3.4苏教版_第4页
第4页 / 共5页
六年级下语文试题复习练习3.4苏教版_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《六年级下语文试题复习练习3.4苏教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级下语文试题复习练习3.4苏教版(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、六年级下语文试题-复习练习3.4苏教版(无答案)班级_ 姓名_ 一、选词填空: 刚强 坚强 顽强 勉强 1、他的成功是( )拼搏换来的。 2、性格( )的他没有掉一滴眼泪。 3、面对困难,我们不能退缩,要( )。 4、她( )地答应了我的请求。 抢救 挽救 拯救 营救 1、他不顾个人安危,全力扑火,( )了国家和人民的损失。 2、要把他们引入正途,首先要( )他们的灵魂。 3、经过( ),他终于脱离了危险。 4、我们要想尽一切办法来( )那些遇险的船员。 二、给下列加点字选择正确的解释: 绝:A、断绝 B、完全没有了,穷尽 C、独一无二的 D、极,最 E、走不通的 1、我所有的法子都想绝了。(

2、 ) 2、这里左边是悬崖,右边是深沟,真是绝地。( ) 3、我决定和这个卑鄙的小人绝交。( ) 4、绝大部分的人是好人。( ) 5、他的书、画可称双绝。( ) 三、把下面一句话改写成两句话: 1、我让妈妈上街给我买文具盒。 _ 2、我请徐洁明天到公园去玩。 _ 3、老师提醒小芳注意作文中的错别字。 _ 四、修改病句: 1、小芳作文中的错别字大大改进了。 2、学校运动会上,我们班取得可喜的成就。 3、文艺晚会上,红红的独唱有声有色。 4、全班同学基本上都是少先队员。 五、选择恰当的关联词填到括号里: 只要就 因此 既然就 虽然但是 1、这场表演太精彩了,( )我全部看完才回去。 2、( )多读多

3、写,作文能力( )能得到提高。 3、花生( )不好看,( )很有用。 4、爷爷( )答应了你,你( )放心吧! 六、把下列句子补充完整,使它成为比喻句或拟人句: 1、天空中的小鸟_ 2、你瞧,那一串红_ 3、夏天的晌午,火辣辣的太阳_ 4、天上的星星亮晶晶的_ 七、把说法正确的句子序号填入括号里: 1、面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。他是这样运用的( ) A、不是逃生,宁愿内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net随船沉没。 B、井然有序地安排救生,把生存机会留给了别人。 C、给灾难下达命令。 2、最令宇宙员百看不厌的是地球,它发出耀眼的蓝色和白色的光芒,飘浮在茫茫的宇宙中。这句

4、话表达的意思是( ) A、地球远看比月球远看漂亮。 B、地球是宇宙中的一员。 C、地球是人类的家园,是最美的。 练习二班级_ 姓名_ 一、扩写下面的句子: 1、乐曲流进心田。_ 2、瓶里放着彩球。_ 3、合作要有目标。_ 二、照样子写句子: 1、例:游览了长城,我受到了教育。 游览了长城,我怎能不受到教育? (1)我们俩之间的情谊,我是不会忘记的。 _ (2)帐篷中的旅行者为自己的这一发现感到高兴。 _ 2、例:这山可真高。 这山可真高,快要把青天刺破了。 (1)天安门广场可大啦。_ (2)桂花可真香啊。_ 三、排列句序: ( )我一看天色不好,就快步走起来。 ( )回到家中,妈妈听了我的叙述

5、,就批评我不遵守交通规则。 ( )下午放学的时候,天阴沉沉的,远处还响着闷雷。 ( )我就拼命追上去,纵身一跳,抓住了拖拉机的档板。 ( )我要吸取教训,不再干这种冒险的事了。 ( )这时,正好一辆拖拉机从我身上驶过。 四、把下面的成语补充完整,并把意思相同或相近的分组写下来: 和( )共济 聚( )会神 集思广( ) 心不在( ) 取长( )短 同心( )力 三心二( ) 全神( )注 心( )诚服 ( )强扶( ) 五体( )地 急公( )义 _ _ _ _ _ _ 五、把下列句子补写具体: 例:教室里格外安静,连一根针落在地上都能听见。 1、这幢楼房多高啊,_ 2、小溪里的水清得很,_

6、3、广场上的人可真多,_ 六、画出句子中用错的字,把正确的字写在括号里: 1、每天放学回家,我总是先做完工课,在出去玩。( ) 2、今天的天气格外晴朗,蓝蓝的天上漂着几朵白云。( ) 3、我们在学习上要有克苦专研的精神。( ) 4、在战争年代,孩子们在坚苦的条件下,坚持学习,这种精神直得我们学习。( ) 七、把下面的词语补充完整,再按要求归类: 出类拔( ) 永( )不朽 掩耳( )铃 变本加( ) 画蛇( )足 同心( )力 ( )( )其谈 集思广( ) 含褒义的_ 含贬义的_ 八、照样子,在括号里填上合适的词: 例:修改(作文) 改正( ) 鼓励( ) 争取( ) 担任( ) 改进( ) 鼓舞( ) 争夺( ) 担当( ) 九、在括号里填上与加点词意思相反的词: 1、下大雪,在北方经常见到,而在南方只不过( )遇上一两次。 2、他对大家总是那么热情,从不( )。 3、( )使人进步,骄傲使人落后。 4、春风送来了温暖,送走了( )。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号