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1、六年级语文复习试卷（三）一、看拼音写词语。(8分)bozoshnngtnhunxio yn m mn() () () ()ksutshnnknl jin b xin () () ( ) ( )二、判断题。（4分）1、“和稀泥”与“煎两和药”中的“和”读音相同。（）2、“咸”的部首是“戈”，“啸”的第九笔是点。（）3、“税、随、谁、肿”都是翘舌音。（）4、“赣”是江西的简称，“湘”是湖北的简称。（）三、写出下列句中破折号、省略号的作用。（5分）1、把炮楼打开了没你送信，哪来的这些战利品！（）2、你的八路探子的！（）3、他们成为您女儿一位极其热爱生命的女孩儿活的纪念，并有幸分享她的美丽（）（）4、
2、你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个（）四、选择题。（6分）1、下面词语是褒义词的有哪两个（）A处心积虑B叹为观止C不耻下问D夸夸其谈2、书写没有错误的一个是（）A可见一般B以逸代劳C礼上往来D赴汤蹈火3、选词填空哪项恰当（）明智精密聪慧深刻思辨修养读史使人_，读诗使人_，演算使人_，哲理使人_，伦理学使人有_，逻辑修辞使人长于_。ABCD五、按要求改写句子。（10分）1、还有比守住你们的阵地，不被敌人攻破更重要的事情吗？（改为陈述句）2、诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”（改成转述句）3、读过负荆请罪的人都知道蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。（改为双重否定句）4、仿
3、照所给例句，任选其中两个词，分别给一个精彩的解释。例：（固执）你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。竹子菊花风筝骄傲马虎（）（）六、结合课内外知识填空。（8分）1、八女投江和狼牙山五壮士都写得是_背景下的事件，都是按_顺序来写的，都表现了革命先烈们_的精神。2、秋天的怀念是_怀念_而写下的文章。3、永生的眼睛让我明白了_4、海娃最后把鸡毛信藏在_才送达目的地的。5、赣南游击词的作者是_，他酷爱文学，被誉为“_”。6、我不再是小孩子了节选自_的_。七、阅读理解。（14分+15分）（一）推敲贾岛初赴举，在京师。一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又欲“推”字，炼之未定，于驴上吟哦，
4、时时引手作推敲之势，观者讶之。时韩退之权京兆尹，车骑方出，岛不觉得止第三节，尚为手势未已。俄为左右拥止尹前。岛具对所得诗句，“推”字与“敲”字未定，神游象外，不知回避。退之立马久之,谓岛曰：“敲字佳。”遂并辔而归,共论诗道,留连累日,因与岛为布衣之交。1、划线词语解释不恰当的一项是()A遂于驴上吟哦(歌唱)B时时引手作推敲之势(不时地)C时时引手作推敲之势(伸出手)D遂并辔而归(骑着马一同走)2、解释下列句中划线词。一日于驴上得句云（）炼之未定()观者讶之() 岛具对所得诗句()3、这篇短文作者意在赞扬贾岛什么精神？4、韩愈认为“作敲字佳”，请你说说理由。5、你还能举出一个古人炼字的故事吗？6
5、、写一句古人炼字名句：_（二）七月，盛夏，银杏还是青翠的绿色，而我的心痛已经渐渐弥散开去。最后一堂课，是和老师告别；考完最后一场试，是和学业告别；通过毕业论文答辩，是和学生生涯告别。然后，知道一个个朋友离去的日期，开始一场场告别。告别朋友，告别同窗，告别四年已经习惯的大学生活。已经习惯了晚饭后在校园竹林中漫步，习惯了晚上的卧谈会，习惯了下雨时有人把衣服一起收回，吃饭前尝两口别人的饭菜，几个室友像一家人似的相濡以沫。离别的日子将近，学校周围的饭馆总是挤得满满的。所有的朋友在那里举杯，为过去的日子和情感，为今天的惜别与感伤。还记得入学第一天我们的自我介绍么?还记得我们的新生杯篮球赛么?还记得小刚的
6、梦话，鲁汉的鼾声么?还记得我们一起读书，一起辩论，一起赋诗，一起唱歌么?那些有趣的、飞扬的，色彩鲜明、动人心弦、无比快乐的时光将要一去不复返了。我会永远记住那些和善可爱的面庞，记住你们每个人青春的风采，记住那星光下曾经相伴的蛙吟虫鸣，记住朋友们在夏夜里那轻柔如风的人生畅想每一个画面，每一种声音，每一个瞬间都会因那里有我生命中最美好的回忆而被永恒地怀念。再见了，我的老师、我的慈母、我的恩人!你们那渊博的学识、崇高的人格，真让我由衷敬佩；你们那_、_，真让我_。在这临别之际，我披着月光，独上西楼，凭栏眺望着你们住处的灯光，依恋着一个个熟悉的身影，耳畔又响起了你们深情的寄语。面对着浩瀚的夜空，我思绪
7、万千，百感交集，除了频频回味外，更多的却是感恩和祝福。再见了，我们呆过的这间寝室，四年来，你如同一个好兄弟，默默地为我们透风挡雨，无私地为我们完全付出。对着空无一人的寝室依依道了一声：兄弟，我走了!然后轻轻掩上门再见了，我的恩师；再见了，我的朋友；再见了，我的青春；永别了，我的学生时代!青春散场，一幕幕的场景，就像一张张绚丽的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和感情。我们等待下一场开幕。我们将会在前面的旅途上，迎着灿烂的阳光，乘着青春的翅膀，勇敢地飞向梦想的天堂。1、请为文段拟一个恰当的标题。2、请在横线处根据划线句结构形式仿写出恰当的内容。3、第一段中的心痛具体是指我什么样的心情?4、文章主要抒发了作者的哪三种思想感情?5、读完这段文字，相信你一定会心有所感，情有所动：请为自己小学的某位老师写一段临别留言。(要求：不能出现校名和人名。60字左右。)八、作文（30分）题目：我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
