《六年级下语文教案真理诞生于一百个问号之后人教新课标1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下语文教案真理诞生于一百个问号之后人教新课标1（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、真理诞生于一百个问号之后教学设计 【第二课时教学目标】 1初步了解议论文的基本结构，把握文章主要内容 2联系上下文推想重点词句的意思 3揣摩文章表达顺序，学习用具体事例说明道理的写法 4敢于提出自己的看法，作出自己的判断，培养科学精神 【第二课时教学重点】 联系上下文推想重点词句的意思初步了解议论文基本结构，把握文章主要内容 【第二课时教学难点】 揣摩文章表达顺序，学习用具体事例说明道理的写法 【第二课时教学过程】 一、回顾内容，初识文体 1这节课我们继续学习真理诞生于一百个问号之后，相信通过今天的学习，我们对真理会有全新的认识 2拿出课前做的课文结构图，自己读读 3指名说 4根据结构图，能看
2、出作者的写作思路吗？（提出观点证明观点总结观点） 5像这样对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、看法的文体，就是议论文根据议论文的结构，试着用简洁的语言归纳课文主要内容 小结：抓住议论文的基本结构，可以帮助我们把握文章的主要内容 二、初识论证，学习写法 （一）读思结合，初探真理 1作者一开始就提出这样一个观点“真理诞生于一百个问号之后”，谈谈你心目中的真理 2真理就是指真实的道理，被实践检验、证实是正确的课文中谈到了哪些真理呢？请大家快速浏览课文，把有关的重点词句勾画下来并在旁边适当批注 3学生交流 （1）真理诞生于一百个问号之后 （2）定理、定律、学说 （3）1962年，他发表了
3、论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡他认为，在北半球，洗澡水朝逆时针方向旋转；如果是在南半球，洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转；而在赤道，则不会形成漩涡 （4）大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显，它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色 （5）当睡觉的人眼珠转动时，他确实正在做梦 4小结过渡：这么说，真理有科学的定理、定律、学说，也有观点等等确实是一个值得研讨的问题 （二）细读揣摩，论证真理 1怎样论证“真理诞生于一百个问号之后的呢？”作者主要列举了三个事例进行论证，默读第三、四、五自然段，把特别引起自己思考的语句，勾画下来，批注自
4、己的感受 2请大家在小组内交流自己的发现，讨论存在的疑问 指名交流 谢皮罗首先发现问题，接着研究问题最后解决问题（读读课文） 关注细小的平常事中发现问题（司空见惯）不断发问、不断探索追根求源（打破沙锅问到底；发现了真理真理就是这样诞生于一百个问号之后 3用哪三个词语最能够概括每个事例的发现过程？ （发现问题反复实验得出结论；或发现问题研究问题得出结论） 4哪些句子最能体现真理诞生于一百个问号之后？(出示) 谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的试验和研究 这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义尔进行了许多试验 于是，带着一连串的疑问，他以儿子、妻子、邻居为实验对象，进行了反复的观察实验 （
5、1）自己读读，哪些词语引起了你的思考？ （2）交流(紧紧抓住、反复、一连串问号、许多试验) 5自己读读，再看作者为什么要用这三个事例？ 6可以用文中的哪些词语概括？（司空见惯、追根求源、见微知著、锲而不舍） 小结：这三个事例完全符合科学发现的一般规律：内容相近、写法相同，有理有据地充分论证了真理怎样诞生于一百个问号之后，又论证了“真理诞生于一百个问号之后”的正确性 7这样的共同点，不只三个事例，还有许许多多，课文进行了高度概括，自己读一读 （出示文段：） 纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，不断发问，不断解决疑
6、问，追根求源，最后把“？” 拉直变成“！” ，找到了真理 （1）引读“谢皮罗发现真理，是因为 （2）千百年来，这样的事例还有很多，请你举出一个事例进行论证 8现在你明白作者是怎么证明“真理诞生于一百个问号之后”的了吗？ 小结：根据发现真理本身的规律和过程，作者选取的材料非常典型，文章的段落与段落之间，句子与句子的论证也非常严密，这就充分论证了作者的观点真理诞生于一百个问号之后 （三）得出结论，深化真理 1为什么作者要告诉我们“真理诞生于一百个问号之后”呢？他要告诉我们什么呢？自读7、8自然段 2交流：真理不神秘、不遥远（不难）；不能凭空产生，不是坐等而来的（不易）；需要有所准备、独立思考、锲而
7、不舍 3真理的获取并不难，也不容易，探索真理既有艰辛，更有乐趣正如科学巨匠们所说引读（名人名言） 4科学巨匠们的至理名言，无不让我们感到人们正是有了这种不懈追求的科学精神，这个世界才如此辉煌 三、总结迁移，激励探索 1如果说，诗歌浪漫奔放，散文绵长悠远，议论文丝丝入扣的论证则让我们感受到了思维的力量、逻辑的力量！ 2请选择大家敢兴趣的话题，按照“提出观点，选择具体事例证明观点，最后进行总结”的结构说说你写议论文的思路 3小学生涯即将结束，进入中学以后我们会接触更多的议论文期待同学们会有更大的收获！ 【板书设计】 真理诞生于一百个问号之后 提出观点 真理诞生于一百个问号之后 证明观点 谢皮罗发现洗澡水的漩涡与地球自转有关 波义耳发现大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色 奥地利医生发现睡觉时眼珠转动与做梦有关 总结观点 发现真理并不神秘也不容易
