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1、和田的维吾尔【学习目标】1会读读记记“激昂、抽象、韵味、铺天盖地、肃然起敬、美不胜收”等词语。2能有感情地朗读课文并了解和田维吾尔族的民俗特点，感受到维吾尔族人豁达乐观的民族精神。3能积累语言，会学习文章准确的说明和生动的描述相结合的特点，从而领悟表达方法。【学习重点】能有感情地朗读课文并了解和田维吾尔族的民俗特点，感受到维吾尔族人豁达乐观的民族精神。来源:学科网【学习难点】能积累语言，会学习文章准确的说明和生动的描述相结合的特点。 媒体运用1硬件媒体：计算机投影仪2软件媒体：文字画面学习时间30分钟来源:学&科&网学习过程预设一、 揭示课题，导入新课。1、介绍和田。2、想一想课文写了和田维吾
2、尔人的哪些特点，然后就自己感兴趣的内容交流读后的体会。二、整体感知，理清脉络。1、默读课文，扫除文字障碍。2、速读课文，概括文意。来源:学|科|网1）、用小标题概括23456小节文章的内容。概括：23小节：热爱土地；4小节：爱花的民族、爱美的天性；56小节：能歌善舞。2）、课文围绕“土、花、歌”具体介绍了新疆和田维吾尔人的哪些风俗习惯，这些习惯表现了维吾尔人的哪些特点？可以从文章的哪些字里行间体会理解到呢？ 三、重点探究，品味赏析。1、感受民族风格。1)、感受维吾尔民族的豪气与乐观。来源:Zxxk.Com（1）课文哪两句处描述遥相呼应？轻声读第1自然段，想像描写的情景。（2）找一找文中的对比之处的描述。来源:学科网（3）学习第3自然段，思考：和田维吾尔人的生活中，哪些与土息息相关？2）、感受维吾尔民族的爱美的天性。（1）学习课文的第4自然段，学习虚实结合的写法。3）、感受维吾尔民族的能歌善舞。四、提升认识，体会写法。1、结合全文，说说对“豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。”这句话的理解。2、体会作者介绍地域风情和民族风俗的表达方法。课后练习选择你认为写得精彩的句子或语段抄写下来。板书设计和田的维吾尔苦甜热爱生活
