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1、部编四年级上册语文第三单元检测题班别： 学号： 姓名： 一、 看拼音写词语（10分）k wi ln sh fng s ni xn ( ) ( ) ( ) ( ) xun z qin shu zh jin yu r( ) ( ) ( ) ( )h hun yn sh yn ji chng di( ) ( ) ( ) ( )shn zhng sh sh to q w zh ( ) ( ) ( ) ( ) l shn w sh jing yng wn yng( ) ( ) ( ) ( )wn zhng kng p jn yn b jio( ) ( ) ( ) ( )二、 比一比再组词（8分） 绳 (
2、 ) 驾 ( ) 峰 ( ) 探 ( ) 蝇 ( ) 骂 ( ) 锋 ( ) 深 ( )三、 按要求完成句子（8分）1. 这两粒豌豆最终还是被一个孩子装进玩具枪去了。（改为“把”字句） 2. 人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改为设问句） 3. 是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？（用加点词语造句） 4. 叶子漾起波纹。（扩写句子） 四、 书写与积累1. ,云深不知处。2. 好问则裕， 。3. ，乱穿衣。4. 松下问童子， 。5. 立了秋， 。6. ，只缘身在此山中。7. 人非 ，孰能无惑？8. 停车坐爱枫林晚， 。9. 一场秋雨 ， 要穿棉。10. 智能之士， ，不问不知。11. ，万径人踪灭。12.
3、 八月 ，九月 ，十月还有 。13. ，白云深处有人家。14. ，审问之，慎思之， ，笃行之。15. 夏雨少， 。16. 孤舟蓑笠翁， 。暮江吟 题西林壁 雪梅 鹿柴 五、 词语积累运用1.补充词语人（ ）人（ ） 随（ ）而（ ） （ ）风（ ）雨 坑坑（ ）（ ） （ ）驶员 腾（ ）驾（ ）横（ ）竖（ ） 原子（ ） （ ）（ ）地裂齐（ ）并（ ） （ ）不起 鹅（ ）石2. 找出括号中正确的字词，打 宽（阔 扩） （豌 碗）豆 （砖 专）家 （痕 狠）迹 （粤 奥）秘 （霎 刹）时 （堤 提）岸 白（哦 鹅）（休 体）想 弯（曲 屈） 物（制 质） （钝 顿）时庄（嫁 稼） （即
4、既）时 （疲 皮）劳 苍（绳 蝇） 六、 课内阅读（一）村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜花开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，
5、你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？1.用“ ”在文段中画出一个比喻句2. 细细品读文段中画“ ”的句子，体会这句话中的“”,发挥想象，再接着写一个句子。 3.下列哪些画面是“我”见到的？哪些画面是“我”想到的？分一分。（填序号）鱼儿跳水图 果园丰收图 油菜花开图 找兔草、吹蒲公英图 稻谷成熟图“我”见到的： “我”想到的： 4.这个语段表达了作者（ ）A. 在田埂上走月亮时的愉快心情和对美好生活的向往之情。B. 在田埂上走月亮时的欢快心情和不知如何招待阿爸的紧张之情。 （二）20世纪，人类( )月球，（ ）深海，（ ）百亿光年外的天体，（ ）原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是
