《最新整理青岛版（六年制）四年级下册数学《4.6 梯形的认识》PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新整理青岛版（六年制）四年级下册数学《4.6 梯形的认识》PPT课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 梯形的认识 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 认识多边形 课堂练习 4 情境导入 画架是梯形 想一想 生活中哪里还有梯形 探究新知 生活中随处可以见到梯形 根据平行四边形的研究经验 我们可以从哪几个方面去研究梯形的特征 梯形有哪些特征 我们从边和角来研究梯形的特征 梯形也是一个四边形 有4个角 对角不相等 这组对边明显不平行 梯形特征的探究 梯形特征的探究 只有一组对边平行 梯形特征的探究 梯形的特征 只有一组对边平行的四边形叫作梯形 梯形各部分的名称 上底 下底b 腰 腰 什么是梯形的高 怎样画呢 从梯形一条边上的一点到它对边的垂直线段 叫作梯形的高 上下相对的两条边分别叫作梯形的上
2、底和下底 上底 下底 高 怎样画梯形的高呢 下底 高 h b 上底 腰 腰 梯形有多少条高 他们之间有什么关系 有无数条 所有的高都相等 认识等腰梯形和直角梯形 两腰相等的梯形是等腰梯形 有一个角是直角的梯形是直角梯形 按图形要求填空 4 直角梯形有 2 梯形有 3 等腰梯形有 1 平行四边形有 课堂练习 量出每个梯形的上底 下底和高 2 1cm 2cm 3 2cm 1cm 2 1cm 2cm 2 1cm 1cm 1cm 如下图 摆一个三角形需3根火柴棒 摆2个 3个 4个呢 继续摆下去 你有什么发现 5 7 9 11 火柴棒的根数和三角形的个数存在着这样的关系 要摆的三角形的个数 2 1 需要火柴棒的根数 a 2a 1 只有一组对边平行的四边形叫作梯形 两腰相等的梯形叫作等腰梯形 从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫作梯形的高 梯形有无数条高 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取
