人教版七年级下册语文第3单元测试题-附答案

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1、一、语文知识积累与运用(28分)1、根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。(4分)打开心灵的窗口,睁开敏ru()的眼睛,莫让一切都随风。一时一事的得失,似乎永远困ro()着我们,永远是生命的fn()恼之泉。一个人最难认识的是自己,悲惨的结局在于自以为找到了答案而其实完全南辕北zh( ) 。2.修改下面病句。(4分)(1)我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。修改意见: (2)是否重视课内外阅读,是学好语文的关键。修改意见: 3、填写古诗句。(8分)马上相逢无纸笔, 。 ,思君不见下渝州。独坐幽篁里, 。云南地震牵动着全球民众的心!灾害发生后,全国各地派遣的救援人员十万火急地奔赴灾

2、区。用木兰诗中“ , 。”一句来形容最为恰当。木兰诗中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是: , 。一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的, 。4、综合性学习:在我们常用的俗语中,有许多和黄河有关,请任意写出一条并说说它的意义。(4分)俗语: 含义: 5、下面衣一份是对200名初中生课外阅读调查情况表,请根据这个表回答下面的问题。(4分)阅读内容人数百分比卡通书11256%时文杂志3216%武侠小说3015%文学名著2613%从表中可以得出一个结论,即 。(2分)看了这一结果,你对同学的建议是 。(2分)6、名著填空:(4分) (1) 蜜蜂的幼虫们都被母亲

3、安置在四周紧闭的小屋里,或呆在丝织的茧子里,为的是可以静静地睡一个长觉,直到它们变为成虫。可是这些宏伟的蓝图往往不能实现,敌人自有办法攻进这四面不通的堡垒。每个敌人都有它特殊的战略那些绝妙又狠毒的技巧,你根本连想都想不到。你看,一只奇异的虫,靠着一根针,把它自己的卵放到一条蛰伏着的幼虫旁边这幼虫本是这里真正的主人;或是一条极小的虫,边爬边滑地溜进了人家的巢,于是,蛰伏着的主人永远长睡不醒了,因为这条小虫立刻要把它吃掉了。那些手段毒辣的强盗,毫无愧意地把人家的巢和茧予作为自己的巢和茧子,到了来年,善良的女主人已经被谋杀,抢了巢杀了主人的恶棍倒出世了。这段文字出自 (作家名)的 。(2分)(2)请

4、从四大名著中任选一个你喜欢的人物,并列举出有关他的一个故事情节。(2分)例:人物:孙悟空 故事情节:大闹天宫人物: 故事情节: 二、现代文阅读(23分) (一)阅读最后一课中的几段文字,完成 710 题。(12 分) 接着,韩麦尔从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它。亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像

5、恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里。 忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从没有这么高大。 “我的朋友啊,”他说,“我我” 但是他哽住了,他说不下去了。 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字: “法兰西岁!” 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,你们走吧。” 7、.韩麦尔先生说:“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。” “监狱大门”比喻_,“钥匙”比喻_,全句的深刻含义是_ _。(4

6、分) 8、.韩麦尔先生说,法国语言是世界上最美的语言最明白,最精神;歌曲中国娃中有这样的歌词:“最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话,最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人要像它。” 韩麦尔先生的话和歌词都表现了 。(2分) 9、“我”觉得他从没有这么高大的原因是:_。(2分) 10、“他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西岁!” (1) 这段属于_描写;(2分) (2)表现了韩麦尔先生_的思想感情。(2分) (二) (16分) 牵 挂 一天清晨,从梦中醒来惊出了一身冷汗。梦境历历,如在眼前天空飘着细雨,我回老家去,父亲说头痛得厉害。我吓坏

7、了,忙用摩托车带他去医院,并且一路上默默祈祷但愿这只是一个梦,父亲肯定不会有事! 之所以会做这个梦,是因为父亲当时刚下岗在家,A_。那几日,小弟要结婚,家中正在装修房子。父亲平日就爱喝两口,加上心中不舒畅和麻烦事,B_也是在所难免。而父亲的高血压,又每每让我放心不下。X|k |B| 1 . c|O |m 醒来后,仍然C_。把梦中的事告诉妻子,妻笑我心也太小了,会有什么事?话虽这么说,还是D_。早饭后,马上往家中打了个电话,正是父亲接的,听到父亲的声音,我的一颗悬着的心才算放了下来。支吾了几句,放下电话,心里格外轻松。 事后想是否如妻所说,自己的心未免太小太细了呢?整日牵挂这,牵挂那的,是否太女

8、人气了呢?转念一想,不觉哑然失笑,又不是不食人间烟火,心小又有何妨?在这个世界上,有人让你牵挂,或者知道有人在牵挂着自己,不同样是一种幸福吗? 我想起去年春节前的一件事。那天,天格外冷。因为放了寒假,睡了个懒觉,快到9点了,听到有人敲门,打开门一看,是父亲。父亲搓着手,劈头就问,怎么没人接电话。我说电话在客厅里,卧室门又关得严实,睡得死没听到。父亲缓缓地说,电话半天没人接,担心你们怕是煤气中毒,就赶过来看看,没事就好。说完就走了。望着父亲的背影,我的眼睛一片朦胧。 这就是牵挂。它是干渴中的一汪清泉,冬日里的一轮暖阳,滋润、温暖着我们的心灵。它是世间美好的情感,是一个生命对另一个生命的关爱。是不

9、是可以这样说,人世间因为有了这份牵挂才美丽,生命也因了这份牵挂而精彩呢。 (原载2003年2月13日齐鲁晚报)11. 请选择正确的词语,把序号填入文中A、B、C、D处。(4分)备选词语: 忐忑不安 心情郁闷 心有余悸 借酒浇愁 A_ B_ C_ D_12. 请用简洁的语言概括文中主要的两件事。(4分) 第一件_ _ _ 第二件_ 13. 作者选择的两件事情非常琐屑,请分析它们有什么作用。(提示:试从情感、主题、写法上分析)(4分)_14. 第段中划线的“劈头就问”和“缓缓地说”分别表现了父亲怎样的心理?(2分)_15. 模仿第段中划线的句子,再写一句话。(2分)这就是牵挂。它是_三、古文阅读(

10、20分)课内古文阅读(14分) 伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。16、解释下列加点字词的意思。(4分)伤仲永( ) 指物作诗立就 ( )其文理皆有可观者( ) 日扳仲永环谒于邑( )17、翻译划线的句子。(4分) 18、选出下列“之”的用法不相同的一项( )(3分)A.于舅家见之B.传一乡秀才观之 C.不能称前时之闻D.忽啼求之19、联系全文,说说本文阐述了一个什么样的道理。(3分) (二)选做题 (程度高的同学选作,试试你的阅读能力)课外古文阅读(8分) 廉 颇 思 赵赵师数困于秦。赵王思复得廉颇,廉颇亦思复用于赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与使者金,令毁之。廉颇见使者,一饭斗米,肉十斤,被甲上马,以示尚可用。使者还报曰:“廉将军虽老,尚善饭;然与臣坐,顷之三遗矢矣。

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