教育护士职位说明书部 门：护理 岗位名称：教育护士员工编号： 岗位编号：400017执行日期：工作概要 为本部门的护士综合能力的提高提供教育方向，应用成人教育原则和教育程序有效地计划、实施本科室内新护士和在职护士继续教育项目，参与全院护理相关的教育项目包括岗前培训、IN—SERVICE、全科护理、CPR、MOCK CODE等有效地计划组织护校学生和进修生学习目标的完成作为一名专业化护理教育者能发挥其模范带头作用，为同事及其他护理队伍人员提供专业化的指导，与其他教育护士一起协作不断地改进护理教育质量，共同提升护士专业能力请示上报 护理教育科护士长／部门护士长工作职责 在职护士教育1．与护士长、护士一起评估护理教育的需求2．设计全年的计划和继续教育目标以指导护士的专业成长3．就护理部有关护士教育的需要提出建议4．根据全院继续教育方案，制定部门继续教育课程5．参与护理操作标准的制定，帮助护士实施护理操作6．参与科室内病人护理指南和护士必读的制定。
7．设计或参与科室内的岗前培训8．按照质量标准，参与病房和护理部Q工／QA活动9．协助开展一月一次的科室内护理查房／业务学习10．与护士长一起对护士的专业技能进行评估11．指导床边带教老师教学能力的提高12．根据科室和病人需求，参与制定病人宣教资料和宣教活动13．鼓励护士对继续教育提出建议，阐明学习需要14．督促护士年继续教育项目的完成15．记录并保存科室有关护士继续教育项目和成绩的资料16．应用成人学习原则，实施各种教学活动17．应用恰当的评价系统，确定教学活动的有效性护校实习生／进修生1．根据学生的学习需求，制定有效的学习目标2．采用有效管理和教学帮助学生完成学习目标3．有效地评价学生目标的完成4．与护生进行有效地沟通并及时地对学生的学习进展予以反馈5．与科内其他床边带教育老师就学生的情况进行有效地沟通 6．协作完成进修生的目标与任务 专业团队协作 1．支持医院和护理部的宗旨和目标 2．参加护理教育会议 3．协作护理教育部做好相关的工作 4．对医院护理教育工作提出建设性的建议。
5．与其他带教者协作保持和提高全院护理教育项目的质量 人际关系／交流 1. 能为护理同事提供必要的咨询，积极充当一名咨询者 2．给予和接受恰当的建设性批评 3．恰当地处理敏感的、保密性的信息 4．恰当地使用教学资源和分配教学任务 专业自我发展 1．制定现实的、可测量的短期或长期自我发展目标 2．保持部门服务计划内证书的有效性，如CPR、MOCK CODE和ACLS证书 3．不断学习国内外新理论、新技术，参与护理科研并积极撰写护理论文 4．参与有关专业组织活动和护理教学活动，以满足自身的学习和发展需要学历要求 护理院校毕业，拥有注册护士执照工作经历 从事护理工作6年及以上，有护理教学经历并擅长于临床带教工作体能要求 健康的身体、充沛的精力、持久的工作干劲。