《苏教版小学数学年六级下册第六单元正比例和反比例第1课时正比例的意义》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小学数学年六级下册第六单元正比例和反比例第1课时正比例的意义（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 正比例的意义 义务教育苏教版六年级下册 说出下列每组数量之间的关系 1 速度 时间 路程 2 单价 数量 总价 3 工作效率 工作时间 工作总量 一辆汽车在公路上行驶 行驶时间和路程如下表 1 知识点1 正比例的意义 观察上表 回答下面的问题 1 表中有哪两种量 表中有时间和路程两种量 2 路程是怎样随着时间变化的 时间扩大 路程随着扩大 时间缩小 路程也随着缩小 当时间是1小时 路程是80千米 时间是2小时 路程是160千米 时间和路程是两种相关联的量 3 写出几组相对应的路程和时间的比 并求出比值 说说你发现了什么 路程和时间是两种相关联的量 时间变化 路程也随着变化 当路程和相对应时间
2、的比的比值总是一定 也就是速度一定 时 行驶的路程和时间成正比例关系 行驶的路程和时间是成正比例的量 绿色圃中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 购买一种铅笔的数量和总价如下表 1 填写上表 说说总价是随着哪个量的变化而变化的 1 6 2 2 4 答 总价是随着数量的变化而变化的 2 写出几组相对应的总价和数量的比 并比较比值的大小 比值相等 知识点2 正比例关系的判断方法 3 这个比值表示的实际意义是什么 你能用式子表示它与总价 数量之间的关系吗 答 这个比值表
3、示铅笔的单价 单价 4 铅笔的总价和数量成正比例吗 为什么 答 铅笔的总价和数量成正比例 因为它们的比值是一定的 如果用x和y表示两种相关联的量 用k表示他们的比值 正比例关系可以用下面的式子表示 生活中还有哪些成正比例的量 你能举例说一说吗 1 张师傅生产零件的情况如下表 1 写出几组相对应的生产零件数量和时间的比 比较比值的大小 比值相等 2 生产零件的数量和时间成正比例吗 为什么 每小时生产零件数量 一定 答 生产零件的数量和时间成正比例 因为他们的比值是一定的 2 做同一种服装 做的套数和用布的米数如下表 做的套数和用布的米数成正比例吗 为什么 一套衣服用布的米数 一定 答 做的套数和
4、用布的米数成正比例 因为它们的比值是一定的 1 六年级各班订阅 趣味数学 杂志的情况如下表 订阅 趣味数学 的总价和数量成正比例吗 为什么 成正比例 因为180 6 30 240 8 30 360 12 30 300 10 30 270 9 30 订阅 趣味数学 的总价和数量的比的比值是一定的 所以它们成正比例 教材59页第1题 教材59页第2题 2 先分别按2 1 3 1和4 1的比画出正方形放大后的图形 再填写下表 4 8 12 16 1 4 9 16 1cm 1cm 3 判断下面每题中的两种量是不是成正比例 并说明理由 每分钟打字的个数一定 打字的总个数和时间 订阅 数学报 的份数和钱数 一个人的身高与体重 长方形的宽一定 它的面积和长 通过这节课的学习活动 你有什么收获 1 正比例的意义 两种相关联的量 一种量变化 另一种量也随着变化 如果这两种量中相对应的两个数的比值 也就是商 一定 这两种量就是成正比例的量 它们的关系就叫作成正比例关系 2 正比例关系的判断方法 首先判断这两种量是不是相关联的量 再看这两种量相对应的两个数的比值是否一定 比值一定 则这两种相关联的量成正比例 反之 则不成正比例 再见
