《人教新课标语文六年级下册十六年前的回忆含2课时能力测评》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标语文六年级下册十六年前的回忆含2课时能力测评（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、10 十六年前的回忆第 1 课时作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。本篇课文是一篇_，是李大钊的女儿_所写的。文章是按_、_、_、_的顺序来叙述的。从字里行间我们能够体会到作者对父亲的_与深切的_。二、看拼音写词语。yn,jn,jio,xng,chu,t,w,tu, fi,t, cn,bo,三、写出下列带点字的正确读音。被难日()满脸横肉()新夹衣() 暂时()四、选字组词。祥详慈()吉()端()籍藉书()国()慰()暴爆()炸()雨()徒拣捡挑()()选()拾五、写出下列词语的近义词和反义词。1写出下列词语的近义词。纷乱()严峻()僻静()恐怖()2写出下列词语的反义词。含糊()幼稚
2、()沉着()粗暴()六、选择恰当的词语填空。1父亲是很()的，从来没骂过我们。A温柔B慈祥C和蔼2我的心()地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。A猛烈B激烈C剧烈3父亲()地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪，就向外走。A不紧不慢B不慌不忙C沉着冷静七、给下面的句子加上标点。1什么爹我瞪着眼睛问父亲2哼你不认识我可认识他侦探冷笑着又吩咐他手下的那一伙看好别让他自杀先把手枪夺过来八、按要求改写句子。1这是一间很小的牢房。(改为夸张句)_2父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)_3我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)_九、结合课文理解句子。他的心被一种伟大的力
3、量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。1“革命事业的信心”具体指：_。2由这句话可以看出，李大钊在敌人面前表现得如此坚强，原因是：_。点滴勤积累，成为小博士！描写人物英雄气概的四字词语。大义凛然临危不惧视死如归气宇轩昂所向披靡气吞山河无惧无畏顶天立地镇定自若附答案10 十六年前的回忆第 2 课时作业很轻松，做做乐其中！一、精读课文深感悟。在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。在这句话中，能说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强的词语是_，“慈祥”则充分表现李大钊_。二、课外类文阅读。志向李大钊还
4、很小的时候，就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。当时八国联军的一部分队伍cng jng()从乐亭县沿海登陆，到处杀人劫财，老百姓纷纷起来反抗。在那时，李大钊的胸中就埋下了仇恨帝国主义，仇恨腐败清政府的种子。他渐渐长大以后，人民反抗帝国主义的斗争，在他的心灵深处打下了不可磨灭的lo yn()，一个救国救民的志向，一天天地在他的心田里萌发。在他读小学的时候，他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事，他听得非常(入神凝神)。黄老先生曾把他叫到自己的屋里，问他：“你听了太平天国的故事，有什么gn xing()啊？”李大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般，说：“我要学习洪秀全，推翻腐败的政府！中国要富强，
5、不受外国欺！”后来，李大钊在天津政法学校读书时，他的爱国思想进一步(增长增强)。当时的一般学生有各种各样的思想也有各种各样的志向有的想做个名士游山玩水乐呵一生有的想着花天酒地醉生梦死有的糊里糊涂混日子李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志，(寻求寻找)中国独立富强的道路。他和同学们在一起交谈，用他的思想帮助和q f()了一些同学。当时在那样的花花世界里，李大钊一尘不染，有好多人不理解，问他：“你这样用心读书，将来要干点什么呢？”他微微一笑，认真地说：“我将来，只希望做一个对老百姓有用的人！活着，以自己的本领为民众做事；我死后，一不要棺椁(u)，二不要埋在地下，只希望把我的尸
6、体扔进大海里，喂肥鱼虾，供民众食用，也使人民得到我的一点好处。这就是我平生最大的志向！”1在文中拼音后面的括号内填上相应的词语。2用“”画去文中括号里用得不恰当的词语。3查字典，联系上下文理解词语。(1)“萌发”一词原指：_，在文中指：_。(2)“一尘不染”一词原指：_，在文中指：_。4读句子体会意思。李大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般。这句话是对李大钊_和_的描写，从中可以看出他_的思想感情。5给文中没有标点的地方加上标点。6李大钊的志向是什么？为了实现自己的志向，他是怎样做的？_7你的志向是什么？打算怎样去实现自己的志向？_点滴勤积累，成为小博士！李大钊先生的名言。铁肩担道义，妙手著文章。人生最高之理想，在求达于真理。国人无爱国心者，其国恒亡。知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。附答案
