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1、第六单元提升练习一、读拼音,写词语。 dn yn ni hn zhn fn( ) ( ) ( )fn sho yn ch hu ru( ) ( ) ( )y sh hi zo( ) ( )二、辨字组词。绣锈()花生()湘()()迹琢涿()磨 雕() ()州 精雕细()蛾娥嫦() ()子 宫() 飞()来源:Z。xx。k.Com来源:Zxxk.Com三、给多音字组词。 四、把下列词语补充完整。 迫不()()花团()()五彩()()美不()()玉琢()()千锤()()万紫()()粉骨()()五、在括号里填上合适的词语。 ()的消息()的景象()的季节()的幻想()的绿叶()的花朵六、按要求写句子。
2、 1.盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸。(仿写句子) 2.这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?(改为陈述句) 3.春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她把五彩的鲜花撒向大地。(仿写句子) 4.我爱广玉兰的幽香与纯洁。我爱广玉兰无比旺盛的生命力。(加上关联词,合成一句话) 5.枫叶火红火红的,就像西边天空中的。(把句子补充完整) 6.我们要多做好事,少做坏事。(修改病句) 七、根据课文内容填空。 1. 石灰吟是代诗人写的。诗的前面两句是“”,诗人通过对的描写,赞颂了的品质,抒发了诗人的思想感情。 2. 墨梅是 代诗人 的作品。这是他的一首题画诗,诗人借为喻,寄寓了他的情操。 3.
3、到了夏天,更是。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊,等等,。 4.你站在它下面,花朵是一团;但是香气却,地从花枝上下来。它把影子墙上,可以我许多幻想。 八、课内阅读。 广玉兰(节选)广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一
4、个数世同堂、生生不息的大家族。1.选文的构段方式是( )。 总分总分总2.选文中按照、的顺序写出了广玉兰开花时的不同形态。 3.选文中画“ ”的句子是 句,写出了广玉兰 。 九、阅读短文,完成练习。樱桃椒这一天,我在邻居王伯伯家的花圃里看樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶丛中,似乎缀满了颜色各异的宝石,真是惹人喜爱。走近一看,樱桃椒又是另一种姿态。看,樱桃椒的茎笔直粗壮,枝叶向四周撑开着,犹如一把绿色的小伞,有的枝条已经偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上;有的则刚劲挺拔,直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的,在阳光下闪着光亮。令人惊奇的是,这株樱桃椒上不仅缀满了绿、紫、黄、鲜红等色
5、的圆球似的果实,还开着朵朵像梅花一样的洁白小花,真是美丽极了。听王伯伯说,这些彩色的果实长到熟老了,鲜红而形似樱桃,所以叫它樱桃椒。看着看着我不由自主地说樱桃椒樱桃椒你真美呀1.写出下列词的近义词。 姿态()茂盛()来源:Z。xx。k.Com撑开()洁白()2. 在最后一个自然段的“”中加上合适的标点符号。 3.作者按一定的顺序观察了樱桃椒。首先从看,接着细看,从樱桃椒的、等作了描述。 4.为什么把这种植物叫樱桃椒? 十、习作。我们身边有许许多多种植物,你留心观察过它们吗?你喜欢它们吗?向我们介绍一种你所熟悉的植物,并写出自己的真情实感。题目自拟。400字左右。参考答案一、荡漾内涵绽放焚烧砚池
6、花蕊榆树海藻二、绣锈绣锈琢琢涿琢娥蛾娥蛾来源:学科网三、示例:鲜艳鲜为人知雕琢琢磨参加人参 参差不齐差不多差别出差参差四、及待锦簇缤纷胜收冰雕万凿千红碎身五、示例:振奋迷人丰收奇妙茂密鲜艳六、1.示例:刚刚装饰好的冰雕晶莹华丽得像一座水晶宫。2.这一点韧性,同院子里那些花比起来,显得非常可贵。3.示例:小鹿妹妹飞奔过去,救了掉进小河里的熊宝宝。4.我既爱广玉兰的幽香与纯洁,又爱它无比旺盛的生命力。5.示例:一片片云彩来源:Z_xx_k.Com6.我们要多做好事,不做坏事。七、1.明于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲石头石灰坚强不屈、洁身自好不同流合污,坚决同恶势力斗争到底2.元王冕梅花鄙视流俗、贞洁自守3.满院生辉五彩缤纷美不胜收4.模糊毫不含糊浓浓烈烈袭了投到叶影参差花影迷离引起八、1. 2.含羞待放刚刚开放完全开放已经凋谢3.比喻开花时的形态之多样、生命力之旺盛九、1.姿势茂密张开亮白2.,:“,!”3.远处近处茎枝条叶子花果4.因为这种植物的果实长到熟老时,鲜红而形似樱桃。十、略
