六年级上语文试题第八单元人教版新课标

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1、六年级上语文试题-第八单元人教版新课标(无答案)一、生字、词语。1、看拼音写汉字。z xn dn shn mio xio li ln n c 2、把下列词语补充完整。( )( )不断( )峰罗列水平如( )波( )壮阔二、给划线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里 。闲:(1)没有事情,没有活动;(2)(房屋、器物等)不在使用中;(3)闲空;(4)与正事无关的;(5)平常。(1)万水千山只等闲。 ( )(2)我没工夫,你找小李吧,他闲着呢。 ( )(3)小名总能忙里偷闲。 ( )(4)我们正在闲谈。 ( )三、你能用最近积累的词语造句吗?俏丽_咨询_四、根据课文填空。我攀登过( ),浏览过(

2、),却从没看见过这一带的山。桂林的山真奇啊,( ),各不相连,像( ),像( ),像( ),( ),形态万千;桂林的山真秀啊,像( ),像( ),( ),倒影水中;桂林的山真险啊,( ),怪石嶙峋,好像一不小心就会( )。五、句子训练。1、在括号里填上恰当的词语,是句子表达的更具体、生动。(1)( )的雪花( )地落下来。(2)( )的树上( )地挂着( )的果实。2、缩句。(1)金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。_(2)一列火车在新铺好的铁道线上奔驰。_六、请检测一下自己的阅读水平。(一) 课内阅读。回到家,还没容我从书包里掏出荔枝,母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子,居然

3、每个都长着疤,有的还烂了皮,只是让母亲一一剜去了疤,洗得干干净净。每个沙果都显得精光透亮,沾着晶莹的水珠,果皮上红的纹络显得格外清晰。不知怎么搞的,我一时竟不敢掏出荔枝,生怕母亲骂我大手大脚,毕竟这是那一年里买的最昂贵的东西了。1、写近义词。昂贵 ( )居然( )2、画出这段中描写细致的语句,从这些语句中你能感受到什么?_3、在这段话中,作者主要回忆了一件什么事?表达了怎样的感情?_(二)课外阅读。火帆八月的小岛是蓝色的,星光下的大榕树也是蓝色的。榕树下,团政委盘腿坐在年轻的战士之间,伴着时远时近的涛声,他陷入沉思。一会儿,他亮起嗓子讲起了二十年前的一个故事。也是八月蓝色的夜,炮击敌营的战斗正

4、酣,战士们冒着酷热,把炮弹装进枪膛,一排排仇焰恨火,更把周围的温度加高了。岛上没有一滴水了!一个炮手渴昏在地上,卫生员飞快地跑到背阴的崖后,找来一块湿漉漉的石子,小心地蹭蹭他的舌头。像水一样微微的凉意把炮手激醒了,他含着小石块,又拉动了炮栓。敌人的一颗燃烧弹飞过小岛的上空,突然岛后的海面上升起了火柱!啊!那是一叶燃烧的火帆。闪闪的火苗,照亮了高大的帆蓬和桅杆。火帆飞来了,顶着风,驱着浪,带着火的呼啸,飞到小岛的岸边。战士们飞身上船,见船老大扑倒在舵上,花白的鬓角挂着鲜血。他望一眼战士,望一眼着火的帆,抬起无力的手,指指船舱。战士们打开舱盖,啊,一舱泛着甜味的清水,倒映着金光闪动的火帆八月小岛的

5、夜,是蓝色的夜。政委讲着,讲着,又陷入沉思。他借着蓝光盯着每个战士的眼睛,看到了每个战士的心海里都漂着一叶火帆。他的脸上露出了微笑。1、文章中的“火帆”是指( )。2、在“他借着蓝光盯着每个战士的眼光,看到了每个战士的心海都飘着一叶火帆。”这句话中,“战士的心海都飘着一叶火帆”说明了什么?当时战士们心里可能在想什么?_3、文中哪段文字使你最受感动,为什么?_七、习作。我真_把题目补充完整,划线处可以填幸福、高兴、伤心、惭愧、委屈写一篇记叙文,要求写的真实、具体,写出真情实感。_一、生字、词语。1、看拼音写汉字。z xn dn shn mio xio li ln n c 2、把下列词语补充完整。

6、( )( )不断( )峰罗列水平如( )波( )壮阔二、给划线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里 。闲:(1)没有事情,没有活动;(2)(房屋、器物等)不在使用中;(3)闲空;(4)与正事无关的;(5)平常。(1)万水千山只等闲。 ( )(2)我没工夫,你找小李吧,他闲着呢。 ( )(3)小名总能忙里偷闲。 ( )(4)我们正在闲谈。 ( )三、你能用最近积累的词语造句吗?俏丽_咨询_四、根据课文填空。我攀登过( ),浏览过( ),却从没看见过这一带的山。桂林的山真奇啊,( ),各不相连,像( ),像( ),像( ),( ),形态万千;桂林的山真秀啊,像( ),像( ),( ),倒影水中;桂

7、林的山真险啊,( ),怪石嶙峋,好像一不小心就会( )。五、句子训练。1、在括号里填上恰当的词语,是句子表达的更具体、生动。(1)( )的雪花( )地落下来。(2)( )的树上( )地挂着( )的果实。2、缩句。(1)金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。_(2)一列火车在新铺好的铁道线上奔驰。_六、请检测一下自己的阅读水平。(一) 课内阅读。回到家,还没容我从书包里掏出荔枝,母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子,居然每个都长着疤,有的还烂了皮,只是让母亲一一剜去了疤,洗得干干净净。每个沙果都显得精光透亮,沾着晶莹的水珠,果皮上红的纹络显得格外清晰。不知怎么搞的,我一时竟不敢掏出荔

8、枝,生怕母亲骂我大手大脚,毕竟这是那一年里买的最昂贵的东西了。1、写近义词。昂贵 ( )居然( )2、画出这段中描写细致的语句,从这些语句中你能感受到什么?_3、在这段话中,作者主要回忆了一件什么事?表达了怎样的感情?_(二)课外阅读。火帆八月的小岛是蓝色的,星光下的大榕树也是蓝色的。榕树下,团政委盘腿坐在年轻的战士之间,伴着时远时近的涛声,他陷入沉思。一会儿,他亮起嗓子讲起了二十年前的一个故事。也是八月蓝色的夜,炮击敌营的战斗正酣,战士们冒着酷热,把炮弹装进枪膛,一排排仇焰恨火,更把周围的温度加高了。岛上没有一滴水了!一个炮手渴昏在地上,卫生员飞快地跑到背阴的崖后,找来一块湿漉漉的石子,小心

9、地蹭蹭他的舌头。像水一样微微的凉意把炮手激醒了,他含着小石块,又拉动了炮栓。敌人的一颗燃烧弹飞过小岛的上空,突然岛后的海面上升起了火柱!啊!那是一叶燃烧的火帆。闪闪的火苗,照亮了高大的帆蓬和桅杆。火帆飞来了,顶着风,驱着浪,带着火的呼啸,飞到小岛的岸边。战士们飞身上船,见船老大扑倒在舵上,花白的鬓角挂着鲜血。他望一眼战士,望一眼着火的帆,抬起无力的手,指指船舱。战士们打开舱盖,啊,一舱泛着甜味的清水,倒映着金光闪动的火帆八月小岛的夜,是蓝色的夜。政委讲着,讲着,又陷入沉思。他借着蓝光盯着每个战士的眼睛,看到了每个战士的心海里都漂着一叶火帆。他的脸上露出了微笑。1、文章中的“火帆”是指( )。2

10、、在“他借着蓝光盯着每个战士的眼光,看到了每个战士的心海都飘着一叶火帆。”这句话中,“战士的心海都飘着一叶火帆”说明了什么?当时战士们心里可能在想什么?_3、文中哪段文字使你最受感动,为什么?_七、习作。我真_把题目补充完整,划线处可以填幸福、高兴、伤心、惭愧、委屈写一篇记叙文,要求写的真实、具体,写出真情实感。_一、 看拼音写词语。sh sh g bn qng tng do mi kng ki ku w yn xio pin pin q w 二、 按表格要求填空。查带点字,部首,再查几画,在正确的字义后面画“”。抱怨:部首( )在查( )画,仇恨。( )不满意,责备。( )酸涩:部首( )在

11、查( )画, 不光滑,不滑溜( ) 一种使舌头感到不滑润不好受的滋味。( )三、 比一比,再组词。哪( )娜( )倦( )蜷( )揍( )凑( )操( )燥( )措( )错( )淮( )准( )澡( )躁( )借( )惜( )堆( )稚( )四、 判断。正确的画“”错误的画“”1、“惨”的音序是“C”。( )2、“自作自受”应读作“z zu z shu ”。( )3、“沉默”和“沉思”是一对近义词。( )4、穷人中描写了渔夫的妻子桑娜勤劳、善良的品质。( )五、 将下面顺序混乱的句子调整过来。把序号写在括号里。( )一闻,啊!那香甜的味儿直钻进喉咙,怪痒痒的。( )我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽

12、的红装,随即露出一层粉红色的薄膜。( )我迫不及待地撕开那一层薄膜。( )那荔枝的味道啊,真够香甜。( )那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉,宛如一盏透亮的红灯笼。( )啊,出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝,简直像一颗透明无比的珍珠。六、 默写课文。从理想的风筝一课的二、五、六、九自然段中任选一段背诵。并默写下来。_七、阅读短文,回答问题。李光羲小时候的故事李光羲伯伯演唱 周总理您在哪里 祝酒歌 等歌曲时感情真挚 声音圆润 给人们留下了难忘的印象 可他小时候学唱歌可真不容易啊李光羲从小就对唱歌入了迷。旧社会,他家境贫困,没钱上学。后来经同学介绍,到教堂唱诗班考唱歌。洋神父看到来了个穷孩子,就傲慢地把几份歌谱摔到他面前,要他当场唱出来。李光羲打开一看,里面全是看不懂的五线谱和外语,他愣住了。他张了张嘴,一个音也发不出来。洋神父哈哈大笑,扬长而去。这种傲慢的态度激怒了李光羲,他决心要争口气。他借来了曲谱和外文书,拼命地学。困难像一座座大山挡在他面前,但他一想起那轻蔑的目光,勇气倍增。就这样,他只用了半年多的时间,就解决了别人要一两年才学会的

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