六年级上语文一课一练把耳朵叫醒西师大版

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1、2015年西师大版语文六年级上册3.4把耳朵叫醒练习卷1根据拼音写出汉字。2在括号里写上合适的字组成词语。贫( )潦( ) ( )不敷( ) 相依为( )心( )理( ) 难以( )传 ( )步维( )3在小苹果里填入恰当的词语。的稻草 的黑暗的报酬 的道路废弃的 精彩的4写出句子中加点词语的近义词。a.他对这份工作全力以赴,不敢懈怠。( )b.他夜夜失眠,手中的画笔颓然搁下,没了灵感,没了生机。( ) ( )c.灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵。( )5阅读课文,回答问题 几年以前,在西雅图举行的一场别开生面的奥林匹克运动会上,九名残疾人选手,聚集在100码赛跑的起跑线上。 随着一声信号枪响,他

2、们全部开始起跑不能算是投入真正的冲刺式赛跑而是看谁能最先跑完全程并赢得胜利。然而,在这轮起跑的赛手中,却有一个小男孩,不幸摔倒在沥青路面上;他爬起来坚持再跑,却又再次跌倒再起来,又跌倒,这男孩开始忍不住哭泣起来。 其它八名赛手听到了男孩的哭声,不由放慢了奔跑的速度,并且开始频频回顾。然后,几乎是不约而同地,他们中的所有人转身跑回到孩子的身边 一名患有唐氏综合症的女孩弯下身子,吻着他说道:“我们在一起会把事情做得更好。”说完,九个人手挽着手,一起重新进发,共同到达了赛跑的终点。体育场里的每一个人,都动情地为这些特殊的竞赛者们站立了起来,掌声雷动,足足持续了好几分钟。凡是(qn yn m d)(

3、)这一场面的人们,至今仍然(jn jn l do)( )地向别人讲述这一故事。我们要问:这是为什么? 因为在人类的心灵深处,其实我们都懂得:在生活中确实存在着某些比个人赢取胜利更为重要的东西在生命的旅途中帮助其它人获胜,即使这样做意味着会降低自己前进的速度,并且改变我们自己的生活路程,却更能显示生命的意义。如果你能把这个故事传给周围的人,我们也许( )能够改变自己,( )能够改变其他人的心灵 “ 一支照亮别人的蜡烛,其实并没有失去自己。”(1)根据拼音补充词语。(2)在文中空白处补上合适的关联词语。(3)给短文加上一个合适的题目。6在生活中我们难免会经历风风雨雨,如何走出困境?勇气和努力固然重要,但是有时光凭奋斗是不够的。把耳朵叫醒就告诉了我们生活的哲理:只要我们用一颗热爱生活的心去感受,用眼睛细细观察,用耳朵静静倾听,就能发现在平凡甚至是窘迫生活中的爱与美,获取成功的灵感。那么在生活中的你,假如遇到了逆境,你会怎么去做? 本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1酬 颓 唬 坎坷【解析】2困倒 入出 命 安得 言 举艰【解析】3【解析】 4a 松懈 b 活力 c 光临【解析】5(1)亲眼目睹 津津乐道 (2)只要 就 (3)生命的意义【解析】6【解析】答案第1页,总1页

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