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1、2017年鲁东大学专业综合之现代教育技术考研复试核心题库一、名词解释1 教学目标【答案】教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果，是一切教学活动的出发点和最终归宿，它既与教育目的、培养目标相联系，又不同于教育目的和培养目标。教学目标可以分为三个层次:一是课程目标; 二是课堂教学目标:三是教育成才目标，这也是教学的最终目标。2 Computer supported Collaborative Learning【答案】中文为计算机支持的协作学习。是指利用计算机技术（尤其是多媒体技术和网络技术）建立协作学习的环境，使教师与学生、学生与学生在讨论、协作与交流的基础上进行协作学习的一种学习方式，是
2、传统合作学习的延仲和发展。它代表了两种趋势的汇合点，即普遍渗透于社会的计算机技术和新的学习方式的汇合。 3 绩效技术【答案】绩效技术（Performance Technology ，简称PT ）又称为人类绩效技术（Human Performance Technology, 简称HPT ）. “绩效”一词是英语performance 汉译，指有目的，有预定结果的行为倾向，是一企业组织所期望的，符合企业总目标的业绩。企业中影响绩效的因素有多个方面:首先是员工自身的因素，如自身的态度、工作技能、掌握的知识、智商、情商等; 其次是企业具体的工作环境，包括企业的文化氛围、工作环境，以及自然环境; 最后是
3、公司的管理体制，包括绩效的评估体制、领导的管理能力、绩效提升后的激励措施等。 4 计算机支持的协作学习【答案】计算机支持的协作学习是指利用计算机技术（尤其是多媒体技术和网络技术）建立协作学习的环境，使教师与学生、学生与学生在讨论、协作与交流的基础上进行协作学习的一种学习方式，是传统合作学习的延伸和发展。它代表了两种趋势的汇合点，即普遍渗透于社会的计算机技术和新的学习方式的汇合。 二、简答题5 简述课件开发的原则。【答案】课件是一种教学系统，与其他教学系统一样，课件的基本功能是使学习者实现有效的学习。设计得好的课件，可以激发学习者的学习兴趣、在最短的时间内获得最好的学习效果。设计不好的课件，将会
4、直接影响学习效果。课件在学校、家庭、网络上己广泛使用，主要主用是面向教学，因此，课件的设计与开发应遵循一些基本的原则。（1）教育性原则课件的开发和设计，须遵循教学大纲的内容，解决教学中的理论和实际问题，实现一定的教学目标。且要体现出培养学生学习知识、培养能力的优势，有益于学生的个性发展，（2）科学性原则多媒体课件应符合科学性原则，既要能正确反映学科基础知识和现代科学技术水平，具体体现在:阐述要准确，学科术语的使用与大纲教学内容相一致，观点的论证、事实的说明、材料的组织等都要符合科学逻辑和客观事实，能深刻揭示事务的内在规律。选取的材料、资料具有典型性和代表性，且要真实、具体。图形、图像、动画、特
5、技的设计要符合客观实际、规范化、标准化，符合科学原理。 各种技巧技能的演示必须准确无误、真实、自然。色彩、视觉效果和造型能如实、客观反映科学知识和自然规律。（3）启发性原则多媒体课件的设计要注意以启发式的教学原则为指导，提高课件的应用价值，使其能从各个方面、各个角度启发学生的智慧和想象力，打开思维空间。（4）系统性原则课件成功与否的决定因素是它的设计思想和质量。设计思想不仅要考虑到学习者的心理特征、教学的组织形式和方式，还应考虑到开发课件软件的工程思想和手段管理等方面。这些方面不是孤立存在的，而是一个不可分割的整体和系统。系统性原则要求课件的设计、开发、使用、管理和评价是一个整体，能从整体上把
6、握和平衡课件的各个方面，使其思想和质量能很好的交融在一起。（5）技术性原则课件的技术性是通过程序中各种数据结构、程序结构、控制技巧以及运行的可靠性来恒定的。课件的技术性原则要求制作的课件在使用中达到运行快捷、操作界面友好、交互应答明确、容错性强。另外，课件的运行环境要求也是一个不可忽视的重要环节。课件在制作完成后，应该能在一般的计算机上运行，并且要求能脱离制作平台，做到可移植性或可兼容性，使课件的开发环境与运行环境无关。（6）艺术性原则课件的艺术性原则表现在声音和画面以及人机交互的传递信息上。实现教学目标时，要求呈现的信息刺激能吸引学习者，使他们接受并做出反应。课件艺术性原则要求挖掘教学内容内
7、在的美观、鲜明、影音和谐、富有表现力和感染力的人机交互界面，画面布局突出对象，同一画面色彩数量不宜过多，减少文字数量，避免复杂; 要求解说词和背景音乐悦耳协调，尽量少用音响，声音处理要和画面造型相辅相成，视听同步。经过别具匠心的艺术处理，并用一定的艺术表现形式表现出来的教学内容，还必须符合教育性和科学性原则，这样才能引起学习者的学习兴趣并主动参与。 6 项目管理的精髓是什么? 应包括哪些主要管理内容? 假如你是课题负责人，你将如何有效地进行项目管理? 试提出你的项目管理方案。【答案】项目管理是指对教学设计和项目开发过程的计划、监督与调控。（1）项目管理的精髓在商业管理领域，项目管理的精髓在于实
8、现最佳的投资回报; 以此类推，在教育技术领域，项目管理的精髓在于通过计划、组织、协调和监督，以便于充分利用教学（学习）资源，发挥有限教学（学习）资源的利用效率与效益。（2）项目管理的管理内容项目的计划;项目的开发过程管理;项目管理的组织;质量管理;风险管理。（3）如何有效地进行项目管理和管理方案项日管理与传统管理的不同之处在于:项日成员可能是新的临时成员; 项日管理者常常缺乏对成员的长期权威; 项目管理者通常具有更大的控制权和灵活性。项目管理是指对项目开发过程的计划、监督与调控。以网络资源库的建设为例:对网络资源库的建设项目的计划:包括定义项目的目标及达到目标的方法;对网络资源库的建设项目的开
9、发过程管理:包括开发过程的跟踪、建设、质量监控和进度控制;对网络资源库的建设项目管理的组织:项目管理委员会、项目管理小组、项目评审小组、软件资源产品开发组;对网络资源库的建设项目的质量管理:包括制定质量保证计划、严格评审制度、在各个阶段都要评审;对网络资源库的建设项目的风险管理:事先考虑各种风险，进行风险识别与评估，然后进行有效的风险监控. 7 结合实际谈谈多媒体课件的评价标准。【答案】（1）教育性方面的评价标准直观性:课件的制作直观、形象，利于学生理解知识。趣味性:有利于调动学生学习的积极性和主动性。新颖性:课件的设计新颖，进一步调动学生的学习热情。启发性:课件在课堂教学中具有较大的启发性。针对性:课件的针对性强，内容完整。创新性:能否支持合作学习、自主学习或探究式学习模式。（2）技术性方面的评价标准一、名词解释考研试题
