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1、2017年长春工业大学艺术设计学院713设计理论考研冲刺密押题一、名词解释1 巴洛克风格【答案】巴洛克式风格在16-17世纪交替时期的意大利开始流行。巴洛克原意是指畸形黯珍珠，专指珠宝表面的不平衡感。后来被人们作为一种设计风格的代名词。其特点是气势磅礴、色彩富丽、对比强烈、运动感强，注重光的效果，追求时间和空间的无限，力图融建筑、雕塑、绘画于一体。这种设计风格集中体现了天主教的教堂上，并影响了家具和室内设计。 2 雷蒙罗维【答案】雷蒙罗维是美国工业设计的重要奠基人之一。他的设计追求简练、容易维修保养，讲求典雅或者美观、使用方便、经济、耐用、以及产品设计通过产品的形状表达实用功能。罗维发动了重要
2、的设计运动流线型运动，他不仅对工业技术感兴趣，对于人的视觉敏感性也有很深的认识和追求，他的设计既具有工业化特征，又具有人情味。他的一生，是美国的工业设计开始、发展，到达顶峰和逐渐衰退的整个过程的缩影和写照。其代表作品有可口可乐玻璃瓶、宾夕法尼亚火车头等。 3 新现代主义风格【答案】新现代主义是对现代主义的重新研究和发展，坚持以现代主义的传统，根据新的需要给现代主义加入了新的简单彩式的象征主义，具有特有的清瓶味道。这种依然以理性主义、功能主义、减少主义方式进行设计的风格人数不多但影响巨大。20世纪70年代从事新现代主义设计的设计家以“纽约五人”为中心。其代表人物是贝丰铭，代表作品有香港中银大厦，
3、法国卢浮宫前的水晶金字塔（右图）、华盛顿国家艺术博物馆东厅、北京香山饭店等。 4 流线型运动【答案】20世纪30年代流行的一种式样设计运动。以流线型风格为主要工业设计特征。与空气动力学相关，能够提高运动速度、降低能耗。但被作为世界式样广泛应用，导致纯粹的形式主义，商业上的失败，后来发展成为一种纯粹的审美形式追求。二战后，美国的流线型设计式样逐渐走向理性和科学，更加注重流线型的功能属性，而单纯的审美造型逐渐淡化，作为20世纪30年代曾风靡美国的审美样式逐渐消失。代表人物有雷蒙罗维、门德尔松、诺尔曼. 贝尔. 盖迪斯。5 芝加哥学派【答案】芝加哥学派是指19世纪在芝加哥出现的主要从事高层商业建筑的
4、建筑师群体。他们以大胆的现实主义态度和符合工业化的时代精神的设计艺术理念，在设计史上占据了一席之地。其创作特点在于注重内部功能，大胆采用新材料，强凋结构的逻辑表现，形式服从功能，立面简洁、明确，采用整齐排列的大片玻璃窗，突破了传统建筑的沉闷之感等。代表人物有路易斯. 沙利文等。 6 艾洛萨里宁【答案】美国著名的建筑设计师和家具设计师。突破了功能主义的几何形结构，而采用有机曲线造型。其建筑风格具有浓厚的有机造型色彩，属于比较典型的后现代主义建筑。如他设计的耶鲁大学冰球馆像一头鲸或龟，而肯尼迪机场的候机大厅则像一只展翅的雄鹰。代表作品有耶鲁大学冰球馆、肯尼迪机场、胎式椅、郁金香椅等。 7 马里奥贝
5、里尼【答案】意大利第二代设计师的杰出代表。不仅致力于日常生活用品的设计，还参与了很多大型城市项目，显示出其创作的多面性和多产性。代表作有为该公司设计的漂列打字机和计算机。为日本“山叶”公司设计的台式录音机，成为现代主义产品设计的新模式。1972年竣计的“拉特拉25型”手提式打字机，彻底改变了原来美国体系打字机圆角的基本模式。采用凡何形切割的方式来塑造主体形态，体积轻薄而具有雕塑美感，成为在国际上畅消至今的优秀产品。 8 威廉莫里斯【答案】英国诗人兼文学家、社会活动家，是拉斐尔前派的主要成员。进一步提出设计的民主思想，强调手工艺，反对矫揉造作的维多利亚风格和古典主义复兴，主张艺术家和技术家团结协
6、作的创造活动。被设计界称为“现代设计之父”。主要代表作有“红屋”，著有桥沙集、呼啸平原的故事等。是真正实现约翰拉斯金思想的一个重要设计先驱。是英国工艺美术运动的奠基人。 9 新古典主义【答案】资本主义初期最先出现在文化上的一种思潮。在建筑和设计史上指18世纪60年代开始在欧美盛行的古典形式。18世纪前的欧洲，在探求新的设计风格过程中，人们逐渐厌恶盛行的巴洛克和洛可可风格，而关注古典艺术，促成了新古典的产生与流行。新古典追求古典风格和简洁、典雅、节制的品质以及“高贵的纯朴和壮穆的宏伟”。建筑上追求形的单纯、独立和完整，细节的朴实，形式的符合结构逻辑，并且减少纯装饰性的构件，显示了人们对于理性的向
7、往，大体上法国是以罗马式样为主，英国、德国则是希腊式样较多。新古典风格也体现在当时的产品上，特点是放弃了洛可可过分矫饰的曲线和华丽的装饰，追求合理的结构和简洁的形式，构件和细部装饰多用古典建筑式的部件。 10亨利德莱弗斯【答案】美国有影响的设计艺术家之一。设计生涯与美国贝尔电话公司紧密相联，为影响现代电话形式之最重要的设计师。在设计中强调产品的高度舒适性，提出了“从内到外”的设计原则，集中于电话机的完美功能性的设计方面。最成功的作品是1937年为贝尔公司设计的300型电话机。1955年出版人性化设计，提出工业设计作品必须具备五点准则:安全实用、便于维修、合适的价格、销售力和优良的外观。1961
8、年出版人体度量，为设计界奠定了人体工程学学科。二、简答题11简述美国的“装饰艺术”运动的发展。【答案】“装饰艺术”运动在法国形成后，很快在美国得到广泛的响应，并形成具有美国特色的装饰艺术风格。（1）背景装饰艺术风格在美国的发展和流行，与美国20世纪20年代的社会经济条件和消费群体有密切关系。自20世纪20年代以来，美国经济发达，出现了大量富裕的中产阶层消费群体，他们急需各种消费品满足自己的物质需求和奢侈的心理需要。“装饰艺术”运动风格在这种物质和消费条件下获得了充足的发展空间。美国的装饰艺术运动主要集中在与建筑相关的室内设计、家具设计等方面，与大众生活密切相关，具有较强的民主色彩（2）代表作品
9、克莱斯勒大厦由威廉凡阿伦设计，金属尖顶高耸入云，是“装饰艺术”运动的纪念碑。 帝国大厦由威廉. 兰柏设计，是一栋超高层的现代化办公人楼，和自由女神像一起被称为纽约的标志。洛克菲勒中心最具代表性，内外结构、壁画、雕塑、家具、壁板、广场皆统一而有变化。（3）代表风格本土风格20世纪20年代中期以后形成，强调简单的几何特征，采用曲折线和流线型的结构，使建筑具有时代感、速度感、运动感，洛杉矶的可口可乐大厦成为这种风格的代表。“好莱坞风格”“好莱坞风格”是“装饰艺术”运动在美国的一个延伸与发展。此风格采用富有梦幻的色彩，夸张的方式，大胆的儿何纹、卷草纹、动物纹，以对比强烈、闪亮霓虹灯点缀，形成繁华梦幻的装饰效果。30年代，好莱坞风格传入欧洲，影响了欧洲电影院的设计风格。 12简述现在设计教育强调的教育方法。【答案】（1）启发式。教学过程是老师指导下学生学习的认知过程，它建立在学生作为学习主体的基础上，教师的指导作用是教学过程能够高效率进行的保证，学生的主动探索是学习取得成功的条件。教师依据一定的教学目的和特定的培养日标，引导学生系统地学习各种知识，发展创造能力，借助教材和专用教学设备，通过讲解、答疑、组织讨论学习、指导自学等为学生的学习认知提供帮助，目的在于培养学生分析问题和解决问题的能力。一、名词解释考研试题
