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1、2017年四川师范大学文学院354汉语基础专业硕士之现代汉语通论考研强化模拟题目录 2017年四川师范大学文学院354汉语基础专业硕士之现代汉语通论考研强化模拟题（一） . 2 2017年四川师范大学文学院354汉语基础专业硕士之现代汉语通论考研强化模拟题（二）14 2017年四川师范大学文学院354汉语基础专业硕士之现代汉语通论考研强化模拟题（三）26 2017年四川师范大学文学院354汉语基础专业硕士之现代汉语通论考研强化模拟题（四）37 2017年四川师范大学文学院354汉语基础专业硕士之现代汉语通论考研强化模拟题（五）50一、填空题1 与元音相比，辅音的特点是_。【答案】发音时气流在口
2、腔或咽头受到阻碍【解析】音素是从音色角度划分出来的最小的语音单位，分为辅音和元音两大类，辅音是气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音素，如b , m , f , d , k 等; 元音是气流颤动声带，在日腔、咽头不受阻碍而形成的音素，例如a , o , e , i , u 等。发音时受到阻碍是辅音与元音相比最主要的特点。另外，发辅音时，发音器官成阻的部位特别紧张，气流较强，声带不一定颤动，声音一般不响亮。发元音时，发音器官各部位保持均衡的紧张状态，气流较弱，声带颤动，声音比辅音响亮。 2 汉语单纯词的读音通常是_个音节。【答案】1【解析】单纯词是由一个语素构成的词，这种语素是自由的不定位语素，其中以
3、单音节为主，如:“天、江”等; 也有双音节的和多音节的，如:“崎岖、橄榄、蝴蝶、咖啡、乒乓、姥姥”等。 3 音高主要取决于发音体振动的_，音强主要取决于发音体的_。【答案】快慢; 颤动幅度的大小【解析】音高指的是声音的高低，它决定于发音体颤动的快慢。音强指的是声音的强弱，它与发音体颤动幅，度的大小有关。 4 “火”字的第三个笔画为_，“丑”字的第二个笔画为_，“齅”字共有个笔画。【答案】撇（大撇）; 竖; 36 5 语言，就其结构而言，它以为物质外壳，以为，以为结构规律的一种音义结合的，语言最重要的社会功能是其【答案】语音; 词汇; 语法; 符号系统; 人际互动【解析】语言的三要素是语音、词汇
4、和语法，而语言本身也是一种音义结合的符号系统。语言的社会功能有信息传递功能和人际互动功能，而作为交际工具，语言最重要的社会功能是人际互动功能。 6 横、竖、撇、捺四种笔画中，不属于汉字基本笔画的是_。【答案】捺【解析】笔画是构成汉字字形的最小连笔单位。1965年文化部和中国文字改革委员会发布的印刷通用汉字字形表和1988年国家语言文字工作委员会、中华人民共和国新闻出版署发布的现代汉语通用字表规定了五种基本笔画，即横、竖、撇、点、折，又称“札”字法。 7 在“他玩了一个礼拜”和“他耗掉了一个礼拜”中，“一个礼拜”分别充当_和_两种句子成分。【答案】补语:宾语【解析】前者“一个礼拜”是动词“玩”的
5、时间补语，后者“一个礼拜”是动词“耗掉”的受事宾语。 8 基本词具有_性、_性和_性。【答案】稳固; 能产; 全民常用【解析】基本词汇是词汇中最主要的部分，它使用频率高，生命力强，为全民所共同理解。性。它是基本词的总和，所包含的词比一般词汇中的词少，却很重要， 9 汉语最常见的构词方式是_。【答案】复合式。【解析】现代汉语词汇中由两个语素组合成的合成词占绝大多数，而合成词中以复合式的构词方式为最主要，它至少由两个不相同的词根组合在一起构成，从词根和词根之间的关系看，主要有联合、偏正、补充、动宾、主谓五种类型。 10词形变化所表现出来的语法意义的聚合称为“_”，不管语言中是否有词形变化，词类从根
6、本上讲都是根据_来确定的。【答案】语法范畴; 句法功能【解析】词形变化是语法形式，每种变化都表示一定的语法意义。词形变化所表现得语法意义的聚合就称为“语法范畴”。形态原则和功能原则是基本一致的。如果形态不充分，或者和句法功能发生矛盾，词类还得按照句法功能来定。 二、判断题11汉字记录的语音单位相当于音节，所以汉字可视为音节文字。【答案】错误【解析】汉字是属于表意体系的文字。汉字大都代表语素，表示语素之义带有语素之音。它是用成千上万个符号去表示语素或词的意义，同时附带地表示语素的声音。 12韵尾都是由辅音充当的。【答案】错误【解析】复元音韵母中的韵尾只限于韵腹后头的i , u 两个，只表示复元音
7、韵母滑动的最后方向。 13普通话中辅音只能充当声母。【答案】错误【解析】声母和辅音是两个不同的概念。虽然声母由辅音充当，但有的辅音不作声母，只作韵尾，如“guang 中的。辅音n 既可作声母，也可作韵尾，如“nan ”中的两个辅音n ，在音节开头的是声母，在音节末尾的是韵尾。 14动词加动词可以构成述宾短语。【答案】正确【解析】述宾短语是由有支配、涉及关系的两个成分组成，前面起支配作用的部分是述语，表示动作、行为，后面被动作支配的部分是宾语，表示做什么、是什么。动词加动词只要是表示，这样的关系，也是述宾短语，例如“接受批评”“接受”是动词，“批评”也是动词，“批评”又是“接受”的对象，因此是述
8、宾短语。 15简化汉字与繁体汉字都是一一对应的，如“车”和“車”。【答案】错误【解析】在汉字简化时，运用了类推简化、同音或异音代替、草书楷化等多种方法，有的是由一个繁体字简化成一个简体字，但是，也有两个繁体字共用一个简化字，例如“臓、髒”合并，因此简化汉字与繁体汉字不都是一一对应的。 用“脏” 16汉语中双音节语素占优势。【答案】错误【解析】汉语以单音节语素为主，双音节词占优势。 17“大学”、“船只”、“地震”都是偏正型的复合词。【答案】错误【解析】“大学”是补充型的复合词，“地震”是主谓型的复合词。 18汉字是语素文字，也就是说一个汉字对应一个语素。【答案】错误【解析】汉语语素的语音形式是音节，书面形式是汉字。一个汉字表示一个音节，多数汉字同汉语语素是一对一的关系，但是也有别的情况。例如一个音节写成不同的汉字，但只表示同样的意义，这是一个语素同几个异体字的关系，像“村”和“屯阵”就是一个语素对应两个汉字。 三、单项选择题19“这件事我们实在不知道该如何处理”的主语属于（ ）。A. 施事主语考研试题
