《河北省中国第二十冶金建设公司综合学校高中分校人教高中语文必修三导学案：第9课 劝学1 Word缺答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省中国第二十冶金建设公司综合学校高中分校人教高中语文必修三导学案：第9课 劝学1 Word缺答案.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、劝学导学案第一课时学习目标：1. 了解作家作品，掌握重要词语。2、整体感知，理解本文的行文思路。学习重点：1、 积累文言知识 。 2、 借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述，理解作者的思想观点。3、 学习过程：一、作者与作品荀子（约公元前前）名况，字卿，战国末期赵国人，荀子是我国古代的思想家、教育家，是先秦儒家最后的代表，朴素唯物主义思想集大成者。韩非和李斯都是他的学生。他反对迷信天命鬼神，肯定自然规律是不以人们意志为转移的，并提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。他强调教育和礼法的作用，主张治理天下既要靠“法制”，又要重视教化兼用“礼”治，强调“行”对于“知”的必要性和后天学习的重要性，认
2、为后天环境和教育可以改变人的本性。荀子的著作有荀子二十卷。该书由论语、孟子的语录体，发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟。他的散文说理透彻、语言质朴、多排比句，善用比喻。劝学是荀子的代表作之一，是荀子的第一篇。内容分前后两个部分，前部分着重阐明学习的重要性，后部分着重阐明学习的方法。本文是原文前几段的节录，勉励人们学习须持之以恒，以求增长知识，发展才能，培养高尚品德。二、复习回顾，补充诗句1、青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。 ， ？ ， 。（长歌行）2、盛年不再来，一日难再晨。 ， 。（晋 陶渊明杂诗）3、劝君莫惜金缕衣， 。有花堪折直须折，
3、莫待无花空折枝。（唐 金缕衣）以上都是劝我们学习的诗句，请记在心里，落实到行动中。三、诵读与理解1给下列加点的字注音。木直中绳() 参省() 须臾() 跬步() 槁暴() 骐骥() 驽马() 跂而望矣( ) 二螯() 锲而不舍() 金石可镂() 2、诵读，明了各段内容（请将段落名称与具体内容联线）第一段 说明了持之以恒的重要性和学习的重要性。第二段 是中心论点“学习不可以停止”。第三段 说明人通过学习也可以“知明而无过”。第四段 强调学习的重要性。四、 研习一二段1、说说第一段在文章中的作用和地位。 2、翻译句子：虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。小结：第二段运用了比喻论证。作者用了五个比喻，论证了学习可以提高自己，改变自己， 是从总论学习的重要性这个角度来论述中心论点的。
