江西省万载县株潭中学人教高中语文必修五:5《滕王阁序》第四课时 教案 .doc

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1、内容学科语文年级高二时间节次第四课时主备人彭莲娣复备人课题滕王阁序教学目标教学目标:1 积累文言字词 2 借以抒发自己怀才不遇、愤懑悲凉而又不甘于沉沦的复杂感情重点作者怀才不遇,又不甘沉沦的情感难点用典抒情课堂模式内容提要时间设计意图方法、策略个人备课课内练习(及检测) (一)词语解释 1.台隍枕夷夏之交 (倚、据,动词) 2.时维九月 (时序,名词) 3.序属三秋 (时序,名词) 4.俨骖騑于上路 (高,形容词) 5.披绣闼 (披:开;闼:小门) 6.山原旷其盈视 (远,形容词) 7.声断衡阳之浦 (水滨,名词) 8.遥襟甫畅 (刚、顿时,副词) 9.逸兴遄飞 (迅速,形容词)10.气凌彭泽

2、之樽 (超过,动词) 11天高地迥 (远,形容词) 12识盈虚之有数 (定数,名词) 13命途多舛 (乖违、不顺,形容词) 14今晨捧袂 (衣袖,名词) 15恭疏短引 (疏:书,撰写。引:序)16一言均赋 (铺陈,动词)(二)词类活用 1.意动用法 襟:以为衣襟。(襟三江而带五湖)带:以为衣带。(襟三江而带五湖) 2.使动用法 下:使放下来(徐孺下陈蕃之榻) 腾:使腾空(腾蛟起凤) 起:使起舞。(腾蛟起凤) 屈:使:受委屈。(屈贾谊于长沙)窜:使出去。(窜梁鸿于海曲) 3.名词用作状语 星:像流星一样。(雄州备列,俊采星驰。) 4.名词用作状语 目:看,望。(望长安于日下,目吴会于云间。) 5.副词活用动词 尽:都包括。(尽东南之美) 6.形容词活用作名词 美:才俊。(尽东南之美)总评或反思备注备课内容多的可以加页,课堂模式位置也可以变动。株潭中学集体备课教案单

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