【新部编版】三年级语文下册第四单元重点、考点知识梳理【精编】

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1、部编版三年级语文下册重点、考点知识梳理第四单元重点、考点梳理考点一:字音1.易混的多音字(北斗星) (闷热)斗(争斗) 闷mn(烦闷)2.易读错的字干燥() 灼热() 大概() 逆风() 空隙()掀开() 钳子() 一副() 包括()考点二:字形1.形近字芬(芬芳) 健(健康) 蜂(蜜蜂) 辨(分辨) 阻(阻止) 括(包括)纷(纷飞) 建(修建) 峰(山峰) 辩(争辩) 组(组成) 活(生活)检(检查) 陌(陌生) 方(方向)验(实验) 阳(阳光) 芳(芳香)2.词语听写芬芳 内部 苏醒 长寿 强烈 展示 昆虫 修建 组成 艳丽 欣然湿度 长期 时钟 蜜蜂 辨认 阻力 包括 跨过 检查 准确

2、沿途错误 陌生 将近 迷失 记忆 本能 争奇斗艳考点三:词语积累1.近义词艳丽美丽 绽开开放 推测猜测 大致大概 立即立刻密切亲密2.反义词苏醒昏迷 舒展弯曲 干燥湿润 陌生熟悉 遥远附近准确错误3.词语搭配(艳丽)的蔷薇 (娇嫩)的花瓣 (干燥)的空气 (淡雅)的花蕾(美丽)的笑脸 (悄悄)地绽开 (密切)的关系 (超常)的记忆力考点四:背诵、默写1. 背诵:花钟第1自然段。考点五:句子1.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸(拟人)2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(反问)3.小虾不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘

3、一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。作者运用了动作描写的方法,抓住小虾的腿、钳子、胡须、眼珠等部位的动作进行了细致入微的描写,生动地再现了小虾生气时的样子,突出了小虾有趣的特点。考点六:课文理解1. 花钟按照(归纳现象)(揭示原因)(实际运用)的思路,写了不同的花会在不同的时间开放,并说明其原因:一是与(温度、湿度、光照)有关,二是与(昆虫活动的时间)有关。2.蜜蜂记录了作者为(证实蜜蜂是否有辨认方向的能力)而进行的一次实验过程,体现了作者(严谨的科学态度和求实的科学作风)。3.小虾一文介绍了小虾的(外形特点、生活习性、繁殖情况)等方面的知识,表现作者对小虾的(喜爱之情)。考点七:单元相关链接滁州西涧唐韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。第 3 页 共 3 页

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