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1、2017年青岛大学法学院331社会工作原理专业硕士之社会工作概论考研强化模拟题目录 2017年青岛大学法学院331社会工作原理专业硕士之社会工作概论考研强化模拟题（一） . 2 2017年青岛大学法学院331社会工作原理专业硕士之社会工作概论考研强化模拟题（二） 13 2017年青岛大学法学院331社会工作原理专业硕士之社会工作概论考研强化模拟题（三） 24 2017年青岛大学法学院331社会工作原理专业硕士之社会工作概论考研强化模拟题（四） 34 2017年青岛大学法学院331社会工作原理专业硕士之社会工作概论考研强化模拟题（五） 45一、名词解释1 什么是社会控制【答案】社会控制有广义和狭
2、义之分:（1）广义的社会控制是指社会组织体系运用社会规范以及与之相应的手段和方式，对社会成员（包括社会个体、社会群体及社会组织）的社会行为及价值观念进行指导和约束，对各类社会关系进行调节和制约的过程。（2）狭义的社会控制是指对社会越轨者施以社会惩罚和重新教育的过程。 2 家庭沟通【答案】沟通是彼此传递信息与分享信息的过程。沟通可以看作是两个人之间的互动，它涉及对方、自我及两方讨论的话题。沟通并非只用语言，表情、动作、声调都是信息的发送方式，因为它们都在表达信息传递者的意思。家庭沟通是指家庭成员之间的信息传递与分享。家庭沟通与家庭角色相关。家庭角色即与个人在家庭中的身份相关的被规定了的行为规范。
3、一个人在家庭中因与他人建立不同的联系方式而形成了不同的角色。家庭中的沟通无处不在。家庭因被认定为私领域，其沟通也常常表现出最真实的一面。有的家庭成员认为家庭是自己的，可以随心所欲而不关注沟通对象的感受。如果无节制地在家庭中宣泄不良清绪或做出不当行为，会使家庭成为有害物的垃圾站，致使家庭无法承载如此巨大的负面压力而出现冲突和危机，甚至造成家庭成员身心的伤害。 3 儿童福利【答案】儿童福利是一种社会服务，是要通过家庭、社区、社会组织等多方面的社会行为为所有的儿童，特别是处于困难境地的儿童提供服务，通过家庭建设、社区发展以及社会组织的多种服务，使儿童的困境得到改善，儿童的成长获得必要的条件。儿童福利
4、有广义和狭义之分:（1）狭义的儿童福利是指由特定形态的机构向特殊的儿童群体提供的一种特定的服务。服务对象主要指处于不幸境地的儿童，而服务功能则相应地倾向于救助、矫治、扶助等恢复性功能。此类福利具有残补性取向，是一种消极性儿童福利。（2）广义的儿童福利的服务对象是所有的家庭和儿童，并不单纯局限于处于不利境地、需要帮助的儿童群体。这一类型的儿童福利具有发展取向，是一种制度性的儿童福利。 4 积极的（社会）福利与消极的（社会）福利【答案】根据福利的目标（或功能）、影响与后果，社会福利还可以分为积极的福利与消极的福利。（1）消极的福利是指福利的给予须附带辱化条件，通常接受者要付出一定的代价。（2）积极
5、的福利是指福利本身不是单纯为了经济的目标，而是在满足经济利益的基础上促进个人的人格发展 5 社会排斥【答案】社会排斥概念承继了剥夺概念的多元内涵，指某些个人、家庭或社会群体因缺乏机会参与一些社会普遍认同的社会活动，被边缘化或隔离的系统性过程，它是一个由劣势地位导致某些排斥，这些排斥又导致更多的劣势和更大的社会排斥，最终形成持久的多重劣势的动态过程。6 微观社会工作行政【答案】微观社会行政是指将社会政策变为具体的社会服务环节上的行政活动。在社会福利机构比较发达的国家和地区，它常常表现为社会福利机构的统筹与管理活动，即通过机构（组织）的筹集资源和有效地配置资源，更有效地提供服务。在企事业单位承担实
6、施社会福利政策的情况下，社会行政则表现为这些单位具体负责福利服务分配的部门如何落实政策，而将服务传递到服务对象手中。但是，从理论上来说，即使微观社会行政也不是具体的服务工作，而属于统筹、协调和管理范畴。 二、简答题7 社会工作研究应该注意的伦理守则。【答案】社会工作研究应该注意的伦理守则主要包括:（1）自愿参与和知情同意自愿指没有任何威胁和利诱下完全自由地选择;知情指参与者需要了解与研究有关的所有信息;同意指参与者自愿同意，有能力自行做决定且未受任何因素影响。当然，自愿参与也可能会破坏科学性，如，参与者完全被告知所有信息就可能使实验设计无法实现，实验设计与专业道德就可能存在矛盾。（2）参与者无
7、伤害任何研究都可能导致伤害，如:家庭暴力研究可能使参与者遭受更严重的暴力，探索个人困境也可能让参与者回忆心理创伤，只关注研究而对问题解决漠小关心也是对被研究者的伤害。参与者无伤害要求在选题和设计的开始就要注意到可能给案主带来的危险。如有必要，在研究完成后可以对被研究者进行相关的心理辅导。（3）匿名和保密匿名就是研究者在资料集中后删除某些个人信息以让人无法分辨被研究者。保密则要求被研究者提供资料前、中、后无旁观者或不遇到他人，未经被研究者同意不向他人公开其资料，所提供信息让他人无法判断案主身份，成果发表需征得被研究者认可等。（4）研究者身份研究者在伦理上不可以故意隐瞒身份或采用欺骗手段。但是，研
8、究者如果提供真实身份就可能无法获得可靠资料。因此，倘若研究上有需要且已获有关部门允许，工作人员可藉研究人员身份搜集资料，此为“实务上的欺骗”。（5）价值中立研究者应价值中立，避免倾向性。在研究主题的确定、研究设计、资料搜集和分析过程中，研究者客观地记录信息，不作任何诱导，不凭个人意志选用信息，客观报告分析结果。但是，社会工作研究很可能带有研究者的个人烙印。（6）研究结果的公开和分享研究成果必须清楚介绍研究背景，不可有任何欺骗，应客观报告研究结果和研究不足以供其他人士参鉴。研究成果也应与他人分享，因为提高研究效率、促进服务技术、改善案主福利是社会工作研究乃至社会工作的根本要求。 8 社会工作主要
9、有哪些伦理守则?【答案】社会工作有以下伦理守则:（1）社会工作者的行为举止适当性。社会工作者应该维持作为一个专业工作者在能力和身份上的高标准。能力和专业发展。社会工作者努力争取和保持在专业实践和专业表现中的精通地位。 服务。社会工作者应该把服务看作是社会工作专业的首要义务。诚实。社会工作者应该按照专业诚实的最高标准行动。学问和研究。从事学习和研究的社会工作者应该由学者质询的惯例来指导。（2）社会工作者对当事人的伦理责任当事人利益的首要性。社会工作者的首要责任是对当事人负责。当事人的权利和特权。社会工作者应该做出一切努力来最大限度地培育代表当事人的自我决定权利。秘密和隐私。社会工作者应该尊重当事人的隐私，并且要保守在专业服务过程中所获得的一切信息和秘密。费用。当设定费用的时候，社会工作者应该保证其所履行的服务与当事人的支付能力比较是公平的、合理的、考虑周到的和相称的。（3）社会工作者对同事的伦理责任尊重、公平和礼貌。社会工作者应该以尊重、礼貌、公平和充分信任的方式来对待同事。 处理同事的当事人。社会工作者有责任用全部的专业知识来处理同事的当事人。（4）社会工作者对雇主和雇用组织的伦理责任对雇用组织的承诺。社会工作者应该遵守对雇用组织做出的承诺。（5）社会下作者对社会下作专业的伦理责任维持专业正直。社会工作者应该坚持和推进这个专业的价值、伦理、知识和使命。考研试题
