2017年重庆大学公共管理学院331社会工作原理[专业硕士]之社会政策概论考研仿真模拟题.doc

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1、2017年重庆大学公共管理学院331社会工作原理专业硕士之社会政策概论考研仿真模拟题一、名词解释1 社会不平等【答案】社会不平等是指各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有量、获取机会和满足需求的程度上存在着差异性。社会不平等是对垂直分化所产生的各阶级、各阶层之间关系的集中概括。马克思主义认为,一切社会关系中最根本的就是人们社会活动中的各种利益关系。对社会不平等的考察,就是关注各种社会资源、生活机会在不同人群中分配方式的差异。考察社会不平等的第一对范畴是法律上的不平等与事实上的不平等,第二对范畴是稳定性小平等和暂时性不平等。 2 社会理论的基础【答案】社会理论的基础是美国社会学家詹姆斯科尔曼的

2、主要著作。这本书被认为是帕森斯所著社会行动的结构问世以来社会理论的一部最重要的著作。社会理论的基础是回应社会系统是如何行动这一核心问题的,为理性选择理论学派建立了较系统的理论体系。本书共分为五编,从最基本的人的行动和关系谈起一直论述到复杂的社会行动的数学分析,是当前社会学和社会理论方面最重要的著作之一,它为社会学在今后数十年的发展确立了新的研究方向。书中充分意识到重建社会需要相应的理论知识,并力图使书中内容满足这一要求。 3 标签理论【答案】标签理论又称标志理论或标定理论,它是一种从符号互动论角度探讨社会问题与越轨行为的理论。这一理论认为,社会问题或越轨行为是一种主观的东西,即某种社会现象之所

3、以成为问题就是因为社会给它贴上了这样的标签。在研究社会问题与越轨行为时,这些问题或行为本身并不太重要,重要的是社会如何评价和对待它们。那些凭借权力占据了统治地位的集团可以,来歧视、控制和镇压被统治者。因此,这种贴标通过贴标签、宣布被统治者为“有越轨行为者”签通常是不公正的。 4 信度与效度【答案】(1)信度是指测量数据(资料)与结论的可靠性程度,即测量工具能否稳定地测量到它要测量的社会现象的程度。简言之就是测量的一致性。若在同等条件下,对变量进行重复测量,其结果相同,那么测度是可信的。(2)效度是指测量的内容是否同测量的要求(理论前提)相符合。测量的效度有两方面的含义:测量效度是指所测量的指标

4、内涵正是概念内涵,二者在内容性质上是一致的。测量指标应该尽可能涵盖概念,二者在程度上应尽可能重合。 5 社会控制【答案】社会控制有广义和狭义之分。广义的社会控制是指社会组织体系运用社会规范以及与之相应的手段和方式,对社会成员(包括社会个体、社会群体及社会组织)的社会行为及价值观念进行指导和约束,对各类社会关系进行调节和制约的过程。狭义的社会控制是指对社会越轨者施以社会惩罚和重新教育的过程。 6 初级社会群体【答案】初级社会群体,又称直接群体、基本群体或首属群体,由社会学家库利首先提出,是指其成员相互熟悉、了解,因而以感情为基础结成亲密关系的社会群体。反映了人们最简单、最基本的社会关系,它是社会

5、的基本构成单位。典型的初级群体有家庭、邻里、朋友和亲属等等。复杂组织中的一些非正式群体,如军队中的战友群、工厂中的工友小集团以及学校里的“哥们儿”群体等。 7 社会指标【答案】社会指标是指一定社会过程的综合的质量和数量特征,是衡量社会状况的尺度,是预测社会后果的重要手段。社会指标具有具体性、定量性、易于解释性、时间性、综合性及理论和实际相结合的特点。 8 内群体【答案】内群体是指成员对其有团结、忠心、亲密及合作感觉的群体,也就是成员在心理上自觉认同并归属于其中的群体。在内群体中,成员具有相互爱护及相互同情的情操; 与同属于一个群体的人在一起,彼此容易认识和了解,因而感觉自然自在。人们的日常生活

6、大多以内群体为中心。内群体的概念是美国社会学家萨姆纳在1906年提出来的。他试图通过内群体与外群体两个概念来描述群体成员对自己人或别人群休的感情。 二、简答题9 试比较文化中心主义与文化相对主义。【答案】(1)文化中心主义(ethnocentrism )又称种族中心主义,指各个国家、各个民族都常有一种倾向:易于将自己的生活方式、信仰、价值观、行为规范看成是最好的,是优于其他人的。文化中心主义将本民族、本群体的文化模式当做中心和标准,以此衡量和评价其他文化,常常敌视和怀疑为自己所不熟悉的文化模式。极端的文化中心主义会盲日排斥一切外来文化,这是根本错误的。(2)文化相对主义(relativism

7、)认为各种不同的文化模式是不能评价和比较的,因为从各种不同的文化模式所赖以生存的环境看,每一种文化模式都有其存在的合理性,它们之间没有优劣之分。它的日号是:好的民德就是适合当时环境的民德。虽然文化相对主义表现出了一种对外来文化的容忍,但是,由于它否认了事物的绝对的面,因而发生了明显错误。(3)文化中心主义和文化相对主义分别从两种极端的立场看待文化模式,都未免失之偏颇,两者都具有明显的形而上学倾向,而缺少辩证法。从对待我们中华民族的文化模式的态度来看,我们应该继承和发扬我们中华民族5000年文化的优良传统,同时也要剔除有害的文化糟粕,吸收外来文化的精华,同时防止外来糟粕的入侵。10符号互动论关于

8、社会互动的基本观点述评。【答案】(1)符号互动论关十社会互动的主要观点符号在人们的社会互动过程中起着重要的中介作用,人与人的互动是运用符号进行的,是符号的互动:人的行为是有意义的行为,要理解某个行动,就要对行动者赋予其活动的意义做出解释; 意义不是圆定不变的,它的确定有赖于互动的背景和情境,是在互动过程中产生、修正、发展和变化的;在互动过程中,人们往往通过扮演他人的角色,从他人的角度来解释其思想和意向,并以此来指导自己的行为;在互动过程中,人们从自己所认识到的他人对自己的态度和看法中来认识自己,形成并修正自我概念。(2)对符号互动论的评价符号互动论有很多追随者,但是,这一理论也受到不少学者的批

9、评。符号互动论将社会关系简单地归结为人际关系,忽视了宏观社会结构;忽视了互动的内容和社会经济条件对互动形式的重要影响;它所使用的一些概念没有明确的定义。 11涂尔干在其社会分工论中提到“职业群体是解决社会失范的药方”,请问涂尔干这一观点的来源? 并对涂尔干这一观点作出自己的评价。【答案】(1)观点的来源,为了解决社会涂尔干认为,经济的不断发展使得社会出现最为严重的混乱状态“社会失范”失范问题,就必须建立一个群体,建立起规范体系,进行“社会整合”。而能够完成这一任务的只有靠职业群体。涂尔干所憧憬的是以职业群体为基础的“有机团结”的新社会结构。那么,职业群体能够新的社会整合的基石出的原因:人们寻找职业、自我选择的力量会使相似心态的工作者进入了相似的职业。频繁的社会互动。分工和职业是人们每天的活动,每天的见面使人们形成相互依赖的关系,而其他的关系比较起来都相对短暂。共同工作的社会互动,使同一职业的工人之间产生合作和共享的价值观。各种专业化培训是一种社会化,加上非正式的互动的效果,产生了同质化效果。职业的一、名词解释考研试题

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