2017年重庆大学人文社会科学高等研究院658语言综合之古代汉语考研强化模拟题.doc

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1、2017年重庆大学人文社会科学高等研究院658语言综合之古代汉语考研强化模拟题目录 2017年重庆大学人文社会科学高等研究院658语言综合之古代汉语考研强化模拟题(一) . 22017年重庆大学人文社会科学高等研究院658语言综合之古代汉语考研强化模拟题(二) . 7 2017年重庆大学人文社会科学高等研究院658语言综合之古代汉语考研强化模拟题(三) . 11 2017年重庆大学人文社会科学高等研究院658语言综合之古代汉语考研强化模拟题(四) . 15 2017年重庆大学人文社会科学高等研究院658语言综合之古代汉语考研强化模拟题(五) . 19一、解释加点或划线词1 制,岩邑也,虢叔死焉

2、。 【答案】焉:指示代词兼介词,可以译为“在那里” 2 老臣贱息舒棋,最少,不肖。【答案】息:子。 3 犹不改。宣子骤谏。【答案】骤:多次。 4 有弗问,问之弗知,弗措也。【答案】措:放弃,放下。 5 君若以德绥诸侯,谁敢不服? (左传僖公四年【答案】以:介词,表示行为以某物为工具或凭借,在意义上可以译成现代汉语的“用”或“拿”。6 擐甲执兵,固即死也; 病末及死,吾子勉之。 【答案】(1)即:动词,走向。(2)勉:努力。 7 是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。 【答案】作:兴起。 8 二国图其社稷,而求纾其民,各惩其忿以相宥也,两释囊囚以成其好。【答案】宥:宽赦,这里当原谅讲。 9 入乎耳,出

3、乎口。(荀子劝学),引进动作行为的目的或处所。 【答案】介词,相当于“于” 10若亡郑而有益于君,敢以烦执事。 【答案】执事:办事人员。这是客气话,实际指秦伯本人。 二、名词解释11石鼓文【答案】石鼓文是春秋秦景公时秦人刻在状似鼓形的十块石上的文字,为春秋时的秦国文字。因其刻石外形似鼓而得名。石鼓文字体在古文与秦篆之间,一般称为“大篆”,其所刻内容为四言诗,共十首,诗名有“沔”、“霝雨”、“而师”、“作原”、“吾水”、“车工”等,主要内容是记述秦国国君游猎之事,因此也称“猎碣”。石鼓是战国时秦国遗物,石鼓文则是我国现存最早的刻石文字。 12甲骨文【答案】甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早、

4、体系较为完整的文字。殷商时期人们崇尚占卜,甲骨文主要指殷墟甲骨文,又称“殷墟文字”、“殷契”,是殷商时代刻在龟甲兽骨上的卜辞文字。它上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,是汉字发展的关键形态。现代汉字即由甲骨文演变而来。 13钱大昕【答案】钱大昕是我国清代史学家、汉学家。字晓征,一字辛嵋,号竹汀。汉族,江苏嘉定(今上海嘉定人)。钱大昕是中国18世纪最为渊博和专精的学术大师,他在生前就已是响誉海内的著名学者,王昶、段玉裁、王引之、凌廷堪、阮元、江藩等著名学者都给予他极高的评价,公推钱氏为“一代儒宗”。参与编修热河志,与纪昀并称“南钱北纪”。又与修音韵述微、续文献通考、续通志、一统志及天球图诸书。 14

5、叶音【答案】叶音是指由于语音的变化和发展,用后代的语音读古代的诗文,常常会发现不押韵,将不押韵的韵脚临时改读为一个押韵的音的现象。叶音说是在没有确凿根据的情况下,强改字音以求押韵和谐,并非探明了韵字的本音。其根本错误,就在于对古韵采取一种形而上学的观点,而非历史的观点,不懂得语音是发展变化的。其后果,则是一个字可叶出许多的音,造成汉字读音的极大混乱。所以说叶音说是错误的。这一现象在南北朝时出现,到宋代朱熹的诗集传中体现的尤为突出。 15使动用法【答案】使动用法是动词、名词、形容词的特殊用法,具体如下:(1)动词的使动用法,是主语所代表的人物并不施行这个动词所表示的动作,而使宾语所代表的人或事物

6、施行这个动作。如“庄公寤生,惊姜氏”,并不是说庄公本人吃惊,而是说庄公使姜氏吃惊。(2)形容词用如使动,表示使宾语所代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质或状态。如“君子正其衣冠”。“正”用如使动,意思是使其衣冠正。(3)名词用如使动的情况非常少见,如“文王以白里之壤而臣诸侯”中“臣”是使动用法。意为“使称臣”。 16平仄【答案】平仄是指诗文的韵律。它是四声二元化的尝试。四声是古代汉语的四种声调。声调,指语音的高低、升降、长短。平仄是在四声基础上,用不完全归纳法归纳出来的,平指平直,仄指曲折。在古代上声,去声,入声为仄,剩下了的是平声。自元朝周德清后,平分阳阴,仄归上去。逐步形成阴平、阳平归

7、平,上声、去声归仄,入声取消的格局。 17韵部【答案】韵部是指押韵字的归类,包括韵腹和韵尾。是韵书的基础,无论何朝何代编纂韵书,都立有韵部,按韵归字。学家把古代韵文押韵的字分成类,每类称作一个韵部。例如,宋代吴棫把古韵分为9部,郑庠把古韵分为6部。后来也推广到先秦典籍中没有用来押韵的字上去,如段玉裁把古韵分为17部。清初古韵学兴盛,这个词也有人用来指切韵系统韵书的“韵”。如广韵有206韵,段玉裁说:“是书依陆氏法言二百六部之旧。”这里说的“部”就等于平常说的韵,“二百六部”就是206韵。和韵类相反,如果不区别声调也不区别介音,只要韵腹(主要元音)和韵尾相同,这就是韵部。韵部比韵母和韵的概念更大

8、。如:诗经豳风七月一文中,“跻彼公堂,称彼兕觥,万寿无疆”。 18古白话【答案】古白话是唐宋以后在北方话的基础上形成的一种书面语。如唐代的变文,敦煌通俗文学作品,宋人话本,金元戏曲,明清小说等都是古白话的代表。古白话虽说是白话文,但不同于我们今天所说的白话文,一般都是以口头语为基础而夹杂一些文言成分。即使是口语,由于区域性和时代性的差异,今天读起来也不那么容易,因此称之为“古白话”。 三、分析题19仔细阅读辛弃疾摸鱼儿(更能消几番风雨)全文,分析这首词的内容和艺术特色。摸鱼儿更能消,几番风雨,匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住,见说道,天涯芳草无归路。怨春不语。算只有,殷勤画檐蛛网,尽日惹飞絮。长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒,千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉? 君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土! 闲愁最苦,休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。”,是一首忧时感世之作。词中表【答案】辛弃疾摸鱼儿一词作于宋孝宗淳熙六年(1179)层写的是美女伤春、蛾眉遭妒,实际上是作者借此抒发自己壮志难酬的愤慨和对国家命运的关切之情。(1)内容此词借春天的衰残来寄托作者的哀时怨世之意,表示了对南宋偏安政局的深切忧虑和无比悲愤,抒写了忠而被谗与爱国壮志难以实现的郁闷与感慨。考研试题

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