2017年郑州大学联合培养单位洛阳师范学院618语言文字及语言学之语言学纲要考研导师圈点必考题汇编.doc

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1、2017年郑州大学联合培养单位洛阳师范学院618语言文字及语言学之语言学纲要考研导师圈点必考题汇编一、名词解释1 语音的自然属性【答案】语音的自然属性是指语音同自然界的其他声音一样,是由物体的振动引起的空气粒子的振动。包括:语音由人的发音器官发出,具有生理属性;语音也是一种声音,发出后在介质中传播,具有物理属性;语音能为人感知、理解,具有心理属性。 2 亲属语言【答案】亲属语言是指从同一种语言分化出来,处于完全分化的社会条件下的,且使用者人同为不同语言的几种独立的语言。亲属语言在语音、词汇、语法上有一定的共同特点和对应关系。语系、语族、语支都是根据语言的“亲属关系”建立的,称为亲属语言。例如,

2、汉语和藏语、壮语、苗语,它们同出一源,是亲属语言。单一社会在地域上的分化如果进一步加剧而形成完全的分化,则方言就进一步发展为亲属语言。 3 反义关系【答案】反义关系是指意义相反的一对词之间的关系。语言中有很多意义相反的词,称为反义词。它是现实现象中矛盾的或对立的现象在语言中的反映。反义词的意义所概括反映的是同类现象中的两个对立的方面。反义词在修辞上有对比作用,可利用来揭露矛盾,突出对立面。反义关系有互补反义关系和和极性反义关系两种类型。例如,“正”和“反”、“男”和“女”、,都是互补反义关系,其中不允许插入第三种状态; 而“白”和“生”和“死”“黑”、“大”和“小”、“朋友”和“敌人”等都是极

3、性反义关系,其中都还允许第三种情况存在。 二、填空题4 柴门霍夫创立的世界语属于_语言。【答案】国际辅助【解析】世界语是由波兰医生柴门霍夫博士创造的一种国际辅助语言。世界语以印欧语系中几种主要语言为基础,在语音、词汇、语法上加以改进,设28个音位,相应地用28个字母表示,读音和拼写完全有规则,较易于学习和掌握。 5 语言符号具有双重性的特点,既有_,也有_。【答案】任意性; 理据性【解析】作为符号系统的成员,单个语言系统的语言形式和意义之间没有自然属性上的必然联系,只有社会约定的关系。因为符号是能指和所指相连接的整体,语言符号是任意的,能指和所指之间的关系是任意的。语言符号的理据性是指语言符号

4、的非任意性或可论证性,它与语言符号的任意性并不矛盾,孤立地看某一能指与所指的自然联系,其间是任意的,但若在整个系统中看二者的联系,某一能指与所指的结合不能不受到系统的其他成员的制约。 6 语言的发展中,词汇的变化速度最快,_次之,而语法的演变最为缓慢。【答案】语音【解析】语言的发展具有不平衡性的特点。语言系统的各个子系统与社会发展的联系有很大的不同。与社会和交际需求联系最直接的是词汇,也即词汇对社会发展和交际需求的反应最灵敏,变化比较快。相比之下,语音和语法就稳定得多。 7 “索马里”的第一个字读得像阳平,这是语流音变中的_,网络语言中的“酱紫”从语流音变的角度看是_。【答案】异化; 脱落【解

5、析】“索马里”第一个字读得像阳平,属于两个本来相同或相近的音位,因为连着发音有困难,所以一个发生变化的现象,是语流音变中的异化现象。“酱紫”是“这样子”发生了合音,“这”的元音音位脱落,所以是语流音变中的脱落现象。 8 语言学研究有三大传统:_的小学传统,_传统和印度传统。【答案】中国; 希腊一罗马【解析】中国、希腊一罗马、印度在传统语文学的研究上都取得了辉煌的成就,是语言学的三大发源地。 9 从语音四要素的角度看,“衣”、“易”的区别在于_,Live 与leave 的区别在于_。【答案】音高; 音长【解析】语音四要素是指音高、音强、音长和音质。“衣”、“易”的区别在于声调(调型)不同,声调属

6、于音高:Live 与leave 的区别在于音素i的发音长短,属于音长。 三、简答题10谈谈你对语言的“任意性”特征的理解。【答案】(1)语言“任意性”特征的含义参见本章复习笔记。(2)语言“任意性”特征的具体反映相近的概念,在不同的语言中其语音形式差异很大,同样表达“书”的意义,汉语发音为,英语为book 。反过来,相近的发音,在不同的语言中可能意义完全不同。不仅是不同的语言用什么样的语音表达什么样的意义各不相同,即使是同一个语言,在不同的历史时期语音形式和意义的联系也是会变化的。语言符号的形式跟意义是没有必然联系的,只要为符号的使用者共同认可,一定的语音形式就可以与一定的意义联系在一起,所以

7、语言符号的音义关系才是可变的。就单个的语言符号而言,其形式和意义的关联,在很大程度受制于它所从属的符号系统,取决于它在系统中的位置。同样是拟声词,汉语的“叮叮当当”所使用的语音材料和结构方式是汉语符号系统特有的,而英语中的“Jingling ”也是模仿类似的声音,但使用的语音材料和结构方式就是英语符号系统所特有的。语言符号的语音形式也好,意义范畴也好,都不是孤立的,都是和符号系统的其他形式和意义相关联的。从这个意义上讲,强调语言符号的任意性,也是强调语言符号的系统性。 11下面是汉语“差一点”的一些例子:A.差一点打破了=差一点没打破差一点离婚了=差一点没离婚差一点打败了=差一点没打败差一点淹

8、死了=差一点没淹死B.差一点及格了差一点没及格差一点中奖了差一点没中奖差一点赶上了差点没赶上差一点买着了差一点没买着为什么人们在说A 和B 的句子时会表达出不同的意思?【答案】A 和B 表达的意思不同,主要跟差一点后面所跟的词语跟说话人的期望是否一致有关系。,在一般情况下都是说话人不希望发生的。无论(1)A 组当中“打破、离婚、打败、淹死”“差一点”后面跟的是肯定形式还是否定形式,都是表示否定的意思。,在大多数情况下都是说话人希望发生的,如果(2)B 组当中“及格、中奖、赶上、买着”“差一点”后面跟的是肯定形式,就表示肯定的意思,如果差一点后面跟的是否定的形式,就表示否定的意思。之所以会出现这样的情况,跟人们的语言习惯有关。有此语言是矛盾的,但是人们已经习惯了那种形式,也不会做出改变。像“打扫卫生”之类的词语。“差一点”后面跟的词语,如果是说话人不期待的,无论肯定否定形式都是表示否定的意思,更大程度上跟人们的心理有关。四、论述题12试论语境在言语交际过程中对话语理解的作用。【答案】语境就是指的话语使用的具体环境,话语意义的形成与语境有着重要的关系,在话一、名词解释考研试题

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