2017年北京外国语大学中国语言文学学院731语言综合卷古、现代汉语、语言学概论之语言学纲要考研仿真模拟题.doc

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1、2017年北京外国语大学中国语言文学学院731语言综合卷古、现代汉语、语言学概论之语言学纲要考研仿真模拟题一、填空题1 语言,就其结构而言,它以_为物质外壳,以_为建筑材料,以_为结构规律的一种音义结合的_。作为一种交际工具,语言最重要的社会功能是其功能。【答案】语音; 词汇; 语法; 符号系统; 人际互动【解析】语言的三要素是语音、词汇和语法,语言本身也是一种音义结合的符号系统。语言的社会功能有信息传递功能和人际互动功能,而作为交际工具,语言最重要的社会功能是人际互动功能。 2 语言的发展中,词汇的变化速度最快,_次之,而语法的演变最为缓慢。【答案】语音【解析】语言的发展具有不平衡性的特点。

2、语言系统的各个子系统与社会发展的联系有很大的不同。与社会和交际需求联系最直接的是词汇,也即词汇对社会发展和交际需求的反应最灵敏,变化比较快。相比之下,语音和语法就稳定得多。 3 动词的凉和形容词的凉通过_区别意义。【答案】音高【解析】音高是人们对声音高低的感知,它与声带振动所产生的基本频率有关。“凉”的音高表现为:动词是去声,名词是阳平。 4 在汉语词汇借用现象中,“麦克风”是_词,“话筒”是_词,“维他命”是_词。【答案】音译(借); 意译; 音意兼译【解析】词汇借用包括“借词”和“意译词”两种情况,前者是音和义都借自外族语或方言的词,而后者是指用本民族语言的构词材料和规则把外语里某个词的意

3、义移植过来形成的新词。,的音译,属于借词; “话筒”是在汉语里,借音现象少,意译词多。“麦克风”是“microphone ”用汉语构词规则为“microphone 重新构造的词,属于意译词:“维他命”既包含音译,也包含“维持生命”的意思,所以是一种音意兼译词。 5 “捆绳子、跑了小偷、存定期”从语义上看,其名词性短语分别是_、_、_说明这些语义角色可直接充当。【答案】工具; 施事; 方式; 宾语【解析】“工具、施事、方式”是动词和其所支配的宾语问的语义关系,见的语义角色有受事、,说明这些语义即动词和名词间的“语义角色”处所、时间、方位等。常 6 普通话d和m是最小的能够辨义的语音单位,分属于两

4、个不同_。【答案】音位【解析】音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,是按语音的辨义作用归纳出来的音类。有同等使用价值的一组音素,可归并为一个音位,有些音素的不同能起区别意义的作用,就要看做不同的音位。d和m能够区别意义,因此分属于两个不同的音位。 二、名词解释7 语言的社会变体【答案】语言的社会变体是指社会方言。这种在全民语言基础上产生的各有自己特点的语言分支和语言变体,就是社会方言。社会方言的特点主要表现在用词方面。社会中的人群由于年龄、性别、职业、阶层、阶级的不同而分化为不同的社团,在每个社团的内部人们之间的相互联系较为密切,交际频繁,而不同社团间的交际相对稀疏,从而不同言语社团

5、内部形成了区别于其他社团的独特的语言特点。 8 焦点【答案】焦点是说话者认为受话者不知道,因此希望受话者特别关注的部分。从信息的角度看,句子中的新信息是说话者所传递信息的重点所在,这就是句子的“焦点”。在会话中,焦点通过语调重音标示出来,还可以用句法形式表现出来。焦点一定与说话者所设定的受话者所知道的某些信息有关,一定会用一些可以感知的手段标示出来。此外,焦点还可,如果,语调重音落在“小明”上,那么“小明”通过语调重音表现出来,例如“小明吃了苹果。”就是信息的焦点,如果落在“苹果”上,信息的焦点就是“苹果”。 9 反义关系【答案】反义关系是指意义相反的一对词之间的关系。语言中有很多意义相反的词

6、,称为反义词。它是现实现象中矛盾的或对立的现象在语言中的反映。反义词的意义所概括反映的是同类现象中的两个对立的方面。反义词在修辞上有对比作用,可利用来揭露矛盾,突出对立面。反义关系有互补反义关系和和极性反义关系两种类型。例如,“正”和“反”、“男”和“女”、,都是互补反义关系,其中不允许插入第三种状态; 而“白”和“生”和“死”“黑”、“大”和“小”、“朋友”和“敌人”等都是极性反义关系,其中都还允许第三种情况存在。 10联想意义【答案】联想意义是指一个词除了它的基本意义以外所具有的附加涵义。如感情色彩、语体色彩和象征功能等。(1)词的感情色彩等其他意义是附着在词的概念意义上的。对于同样的现实

7、现象,人们的主观态度可以不同,因而在形成理性意义的时候可以带进人们的主观态度,这就给词义加上了一层感情色彩。(2)语体色彩是应言语交际有多方面不同的“得体”需求而产生的,如口语体和书面语体,前者适用于朋友之间等随意的、面对面的私人交际的场合; 后者适用于教育、学术、宗教等领域和国与国之间、上下级政府或机构之间等严肃、正式的非私人性交际场合。(3)词的象征意义常和语言的民族文化特征相关,比如“喜鹊”在捷克语中叫strake ,基本概念和指称与汉语的“喜鹊”是相同的,但在捷克语中却是小偷小摸的象征,与在汉语中喜庆的象征意义大不相同。 三、简答题11辨析下列两组同义词。(1)安静、宁静(2)反应、反

8、映【答案】(1)安静、宁静相同点a. 从词性上来讲,二者都是形容词,都表示可以表示“没有声音,没有吵闹和喧哗”。b. 从语法功能上来讲,二者都可以作定语,都可以修饰名词,构成偏正结构。还可以充当谓语。不同点a. 从词义上来讲第一,从理性义来看,“安静”重在稳定,有使安稳平静下来的意思,比如说“大家安静一下”。“宁静”则重在平和,一般多指环境和心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛,比如说“公园里十分宁静”。第二,从色彩义来看,“安静”是一个中性描述的词,既可以用于褒义语境,例如,“这安静,又可以用在贬义语境中,例如,的环境让人舒服”“他安静的吓人的脸,让我不寒而栗”; 而“宁静”则多用在褒义的语境中,形容静态美的状态。例如,“这宁静的湖面让人一下子就柔软下来。”第三,从语义轻重来看,“宁静”比“安静”的语义程度更深,是高于“安静”的一种情境 b. 从用法上来讲“宁静”除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁。“安静”的使用范围比“宁静”大一些。c. 从语法功能上来讲,而“宁静”则没有此用法。“安静”除了可以充当定语,后面还可以接宾语,如“安静一下”(2)反应、反映相同点a. “反应”同“反映”都是有表示对某一刺激的回应的意义。b. 二者都可作动词,都能作谓语中心语。一、填空题考研试题

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