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1、2016年西北民族大学蒙古语言文化学院930现代汉语复试笔试仿真模拟题一、名词解释1 成语【答案】成语是一种相沿习用含义丰富具有书面语色彩的固定短语。（1）成语的基本特征意义完整; 结构定型; 风格典雅; 充当语言的备用单位。（2）成语的来源神话寓言; 历史故事; 诗文语句; 口头俗语。（3）成语作为一种特殊的固定短语，具有稳定性，但也不是一成不变的。有的意义改变了，例如“明目张胆”，古代用它来形容小畏权势，敢说敢为，有胆略有气概，含褒义。到后来，“明目张胆”的感情色彩完全变了，用来指公开地大胆地干坏事。 2 同形词【答案】同形词是指字形相同，但是意义不同，且意义没有关联的词语。包括依据不同的
2、意义所造的字形偶然相同的字; 由十形借造成的表不不同词造的字形相同的字; 由十早期表意字一形多用造成的字; 由于字形演变、简化、讹变造成的同形字。同形词主要分为两类，即同形同音词和同形异音词。同形同音词是指语音形式和书写形式都相同而意义不同的一组词。例如现代汉语中，的“牢狱”的“牢”和“牢固”的“牢”“年老”的“老”和“老远”的“老”。同形异音词是指拼写相同，但发音和意义都不相同的词。如:minute （n. 分钟）和minute （adj. 微小的）。 3 补语【答案】补语是句法成分之一，一般由谓词性词语充当。补语可以用来说明动作、行为的结果、状态、趋向、数量、时间、处所、可能性或者说明性状
3、的程度。根据语义类别可以将补语分为结果补语、程度补语、情态补语、趋向补语、数量补语、时地补语、可能补语等。 4 平仄相间【答案】平仄相对，是指一联之内的两句上下第二、四、六个字的平仄上下对应相反。在近体诗里，平仄在本句中是重叠交替的，在对偶句中是相互对立的。这两大类声调在诗词中有规律地交替使用，也就造成了诗词音调抑扬起伏、悦耳动听的音乐美。在现代诗歌和散文中，适当注意平仄变化，充分利用汉语语音的特点，使作品获得音乐美感，还是很有必要的。 5 对偶【答案】对偶是指结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子，对称地排列起来进行修辞的一种方法。对偶的基本种类有正对、反对、串对。从形
4、式上看，其音节整齐匀称，节律感强; 从内容上看，凝练集中，概括力强。对偶有鲜明的民族特点和特有的表现力，便于记诵，因而在抒情、叙事、议论等文章中广泛使用。 6 复句【答案】复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不包含的单句形式组成的句子。构成复句的单句形式称作分句，复句中分句之间的结构关系用关联词语和语序来表达。根据分句的意义关系是否平等，复句又分作两大类:联合复句和偏正复句。联合复句又称等立复句、等立句、衡分复句，是指由两个或两个以上的分句平等地连接起来的复句。偏正复句又称偏正句、主从复句，是指由偏句和正句构成的复句。 7 定语【答案】定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的成
5、分。能够充当定语的词主要是形容词，此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。汉语中常用“的”表示。定语和中心语之间是修饰，定语“我们”修饰中心语“国家”和被修饰、限制和被限制的关系。例如“我们的国家”。 8 动态助词【答案】动态助词是指附着在动词之后表示动作行为的进程状态的助词，又称时态动词。动态指的是动作或性状在变化过程中的情况，是处在哪一点或哪一段上。它可以表示事件在过去、现在或者将来的动态。动态又称为“体”或“情貌”。常用的动态助词有着、了、过等。“着”用在动词、形容词后面，表示动作在进行或状态在持续，即有时表示动作正在进行
6、中，有时表示动作结束之后的状态在持续。“了”用在动词、形容词后面，表示动作或性状的实现，即已经成为事实。“过”用在动词、形容词后面，表示曾经发生这样的动作或者曾经具有这样的性状。二、简答题9 试就比拟的运用分析一下毛泽东的卜算子咏梅的修辞效果。【答案】 卜算子?咏梅读陆游咏梅词，反其意而用之风雨送春归，飞雪迎春到。己是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。一九六一年十二月卜算子。咏梅这首词运用了比拟的修辞手法。作者用表达人的思想感情和动作情态的词语，如“送、迎、俏、争、报、笑”等来描绘大自然和梅花，把大自然的现象和梅花人格化了，把无知觉无感情的梅花写得栩栩
7、如生。通过比拟，赞美了傲霜斗雪的梅花，也就赞美了不为名利、不向恶势力屈服的坚韧刚强的无产阶级革命战士。形象生动，富有感染力。 10请问汉语非主谓句和主语省略句有什么区别?【答案】非主谓句是指分不出主语和谓语的单句。它由主谓短语以外的短语或单词加句调形成。主语省略句是指在使用中因前文中己出现该句主语承前省略而形成的主谓句。两者的区别是:（1）主语省略句的主语虽然省略了，但它是确定的，在特定的语境中可以补出来省略的部分; 非主谓句不同于主语省略句，它是无需补出或者无法补出其他成分的句子，如硬要人为地补上一个主语，所补的主语也往往是不确定的，或不自然。例如:一“昨天你看电影了吗? ”“看了。”答句是
8、省略句，省略了主语“我”。“刮风了。”是非主谓句，不可以补出“天”作主语，因为这种说法不合汉语习惯。（2）非主谓句没有上下文或一定语言环境，一般来说所表达的意思也是完整明确的。主语省略句是主谓句承前省略而成，它与一定的语境相联系，缺少语境则会表意不明确。 11动词和形容词都可以做谓语，也都可以重叠，但是重叠的方式和意义不同，请举例说明动词和形容词的重叠方式及其表达意义。【答案】动词和形容词都可以作谓语，也都可以重叠，但二者的重叠形式和表达意义是不一致的，具体如下:（1）动词的重叠形式及表达意义，限于表示可持续的有些动作行为动词可以重叠，表示短暂、轻微（动作的动量少或时量少），双音动词重叠是ABAB 式，如“打扫打动作动词。单音动词重叠是AA 式，如“想想、说说”扫、研究研究”。有些动宾式合成词的重叠式是AAB 式，如“散散步，洗洗澡、睡睡觉”。（2）形容词的重叠形式及表达意义有些性质形容词可以重叠，表示性状、程度的加深或适中，重叠后不能前加程度副词“很”。单音节:基本式是AA 或AA 的、AA 儿早早、长长的、绿绿的、好好儿、慢慢儿双音节:基本式是AABB ，或AABB （的）、AABB （儿）清清楚楚 高高兴兴（的） 痛痛快快（儿）少数双音节有A 里AR 式，限于有贬义的形容词。马虎一马里马虎小气一小里小气 一、名词解释考研试题
