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1、 Storytime教材 PEP四年级下册UnitSixShopping 检查预习 课前预习内容 读Storytime 找出陌生的词汇和句子 做好记录 小组长检查 情景导入 Singasong Howmuchisthatdoggieinthewindow Unit6shoppingStory time 学习目标 1 理解Storytime的内容 2 能朗读Storytime 3 能表演Storytime 自主学习 初步了解Storytime内容 带着问题听录音 然后解决问题 1 Theclothesshopisbig isn tit 2 WhatdoesZoomdo 3 Whatdoesthe
2、sheeplike 4 Howmuchistheskirt 16 91 Answerthequestions 1 Theclothesshopisbig isn tit Yes itis 2 WhatdoesZoomdo Anassistant 3 Whatdoesthesheeplike Askirt 4 Howmuchistheskirt 16 91 合作学习 任务一 1 小组读故事 理解大意 遇到不懂的记录下来 2 外交活动 组内解决不到的难点 与别组进行互动 仍有不懂的板在黑板上 合作学习 任务二 分角色表演Storytime 1 巩固 运用选词填空的形式 复述故事 巩固提升 Mrel
3、ephanthasa Zoomisashop Misssheepwants 想 tobuya it s butZoomtells 告诉 hertheskirtis it s Zoommakesamisstake 错误 soMrelephantisvery hesays Zoom you re expensivefiredangryskirtshop 91assistantpretty shop assistant skirt pretty 91 expensive angry fired 1 续编故事 Thestorytells 告诉 us A Dobecareful B Don tdoanythingwrong 2 小结 Whatwillhappenafterthis 在此之后会发生什么 小组讨论 Goodbye
